小班离园活动教案

2023-04-28 03:08:22   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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小班离园活动教案

幼儿晚间活动是幼儿生活中所熟悉的,但又是容易无视的一局部,通过这次活动设计,使孩子们发现原来晚间的活动是这样丰富。以下内容是为您精心的小班离园活动教案,欢送参考! 1.引导幼儿初步学习制定方案 2.通过谈话丰富幼儿离园后的生活 1.以谈话导入:

“昨天刘老师回家的时候,路过小花园,看到咱们班有的小朋友在小花园里玩儿,你们晚上除了去小花园玩,还做了什么呢?”(引导幼儿充分讨论)

“小朋友晚上有许多的活动------今天我们来为自己的晚间活动做一个合理的方案,把我们晚上的生活安排的更丰富” 2.幼儿分组讨论:

1)引导幼儿自由选伴分成三组

2)引导幼儿讨论晚间活动内容与时间:(老师引导帮助幼儿将活动内容归类并渗透相关教育

游戏活动:自己独立游戏,不影响他人,玩具自己 看电视:时间的选择,保护眼睛,不要长时间看电视

学习活动:学习各种知识,技能,独立写作业,看书,养成良好的学习习惯

帮助成人:尊重长辈,愿意帮助成人做一些力所能及的事情,爱劳动

自我效劳:自己的事情自己做

交往:与同伴,成人的交往,打 或去家中拜访,鼓励幼儿与人交往,关心他人


3.引导幼儿自己设计晚间活动的方案(用自己能懂的方式来设计自己的晚间活动方案)

4.幼儿小组交流自己设计的方案

5.听了别人的方案,请幼儿说说自己认为谁的方案好,好在哪? 6.通过交流幼儿推选出自己组内设计最好的方案,在全班与幼儿分享

7.小结延伸活动:鼓励幼儿为自己的周末设计活动方案,并按照方案进行尝试,周一回来和大家一起分享

幼儿晚间活动是幼儿生活中所熟悉的,但又是容易无视的一局部,通过这次活动设计,使孩子们发现原来晚间的活动是这样丰富。在引导幼儿展开深入与全面的讨论并初步进行自我方案过程中,使幼儿获得一些有助成长的生活经验。幼儿的方案书运用了图画、文字、数字、语言等多种方式共同进行表达。幼儿制作方案书的过程不但是交流个体经验完成任务的过程,更重要的是方案书是幼儿对自己活动的安排,幼儿在制定方案过程中表达表现能力得到了充分的展现和提高,其中不仅是口语的表达,更有用符号表达自己想法的能力,在介绍方案时,幼儿充分表现出了自信心和规那么意识,并能对他人的活动做出评价。


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