【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《集体备课心得体会》，欢迎阅读！
集体备课心得体会 一、集体备课的好处。 通过学习我意识到集体备课有以下三点好处： （一）、集体备课节省了大量的备课时间，减轻了劳动强度。 过去是一个人独立思考，参考一些教学资料，备完整册的教学内容（也有的是 “今年抄去年”备课方式）。而现在，是几个人合起来，共同来完成同一项任务，这样能够让我们有更多的精力，从事教材、教法的研究。 （二）、集体备课能使我们资源共享，提升教学效率。 为了适合新课程新颖性和选择性的需要，仅靠一本教材和教参已经无法满足现在课堂教学的需要了。除了可利用自有的一些资料外，能为我们提供丰富多彩的教学信息就是互联网了。所以，我们将网上查找的一些信息实行整合，为组内人员共享，补充了书本材料的不足，丰富了课堂教学内容，提升了课堂效率。 （三）、能扬长避短，更好地发挥自己的教学水平，提升教学的质量。 一次集体备课的讨论，就是教师间的一次思想碰撞，一次碰撞就会有一次的提升，就会有一次的收获。通过集体备课活动，教师之间改变过去“闭门造车”、“单打独斗”的备课方式，大家群策群力，将个人的智慧和特点体现出来，组内人员取人所长、补己之短，互相学习、互相促动，能即时将教学过程中反馈来的信息即时处理，持续总结教学经验，充实教案，完善教法，在互动中提升了工作效率。例如：集体备课能让不同的老师以不同的风格备同一堂课，从中我们能够选择最适合自己实际的教学方法，从而使教学达到最佳的效果。 二、集体备课对我的协助。 在每次集体备课活动中我都受益匪浅，并从中学到了很多东西。 （一）、集体备课活动有利于协助我理解新教材。特别是我，解决教材教给学生什么，怎样教的问题，单靠自己个人的力量无法圆满完成教学任务。集体备课研讨能有效协助我深入理解教材，准确把握教学目标，抓住教学重点，有效突破难点，能促动了我和其他老师从意识间的合作走向行为上的合作，从单一的知识结构形成集体智慧的结晶。 （二）、集体备课活动有利于协助我提升课堂的教学效益。 集体备课研讨活动能充分发挥备课的作用，使我在和其他老师交流时碰撞出智慧的火花。当我们坐在一起对课的重点、难点实行研讨以及讨论这节课该怎样上，每个人都说说自己的方法，老教师经验丰富，通过交流，大家能够取长补短，加深对教材的理解，拓展教学思路，在教材教法上取得基本一致的看法，形成最佳的课堂教学方案，有利于提升教学效率，提升教学效果。 总来说之，集体备课是实现资源共享的一种重要形式。围绕课堂教学，通过集体参与，共同讨论，互相启发，彼此交流，集思广益，有利于教师在备课过程中较好地掌握课堂教学的基本环节，搞好课堂教学效率，有利于教师在备课过程中实行教学研究和讨论，改进和创新教学方法，整体提升学校的教学质量。 有这么一句话说的很好“一种思想与另一种思想交换，能够形成两种思想。”集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式，对于发挥教师团队合作精神，集思广益，取长补短，具有不可或缺的作用。 以上是我通过参加集体备课活动形成的一些自己的不成熟的感想，感谢大家的倾听，讲的不对的地方希望在座的各位领导、老师给予指导，谢谢。 本文来源：https://www.dywdw.cn/9b31931501020740be1e650e52ea551810a6c979.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-12-23
