大班体育教案：青蛙跳跳跳

2024-03-01 10:32:38 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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大班体育教案：青蛙跳跳跳

活动目标：

1.学习双脚合并跳跃动作 2.体验身体与空间的关系 3.训练手眼协调的动作能力 4.能尝试各种不同的跳跃的动作

活动准备：

方形砖块5块可用方形积木替代体能环1个60cm圈圈

引导：

教唱儿歌“青蛙”并配合动作模仿青蛙跳跃的动作,让孩子动动身体,并熟悉“跳”的动作;

活动过程：

1.大人可布置一个水池的情境,将砖块或积木比拟为石头排列成直线的路径,体能环圈圈做为青蛙休息的莲花叶;

2.请孩子模仿小青蛙跳水的动作,跳过每一个障碍,最后在莲花叶上休息; 3.待孩子熟悉基本跳跃的动作后,则可以变化各种不同路径的玩法及跳跃的动作;

观察注意事项：

1.双脚合并跳时,双膝与并节弯曲；落地时双脚着地;

2.先让孩子练习弹起身体往上跳,熟悉身体动作的控制后再进阶练习跳跃的动作;

活动评量：

1.能灵活控制身体的动作 2.能移动身体并往上弹起 3.能双脚合并跳跃

4.双脚跳跃时双膝及并节弯曲

活动结束：

游戏后让大家一起分享活动的喜悦,让幼儿在优美和谐的音乐声中慢慢放松身体,使原来兴奋的神经逐渐恢复到相对安静的状态,在轻松愉快的气氛中结束游戏;

活动延伸：

每天晨间活动可以练习小青蛙跳跳跳;

教学反思：

小孩子在这次活动中,都能懂得遵守游戏规则,孩子们积极投入到这个游戏之中,大家兴致很高,从活动中学会了双脚向前跳的技能,锻炼其腿部力量;设计教案时,紧紧抓住幼儿年龄特点,以游戏为主,通过让小孩子玩一些富有情趣的游戏,活跃课堂气氛,激发幼儿的学习兴趣,让孩子在活动的过程中去发现问题,拓展思维,让他们在尽享学习成功的喜悦中,使求知之欲望、探索之精神得到升华,同时也在潜移默化中培养了孩子的合作意识和进取精神;

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