2019史铁生《秋天的怀念》阅读练习及答案(山东省东营中考题)语文

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史铁生《秋天的怀念》阅读练习及答案(2019山东省东营中

考题)

(三)(8分)

那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶唰唰拉拉地飘落。母亲进来了,挡在窗前:北海的菊花开了,我推着你去看看吧。她枯竭的脸上现出央求般的神色。什么时候?”“你要是愿意,就明天?她说。我的回答已经让她喜出望外了。好吧,就明天。我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“……还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。

对于一类的字眼儿,她比我还明锐。她又悄悄地出去了。 ——xx《秋天的怀念》

14.探究三次看花在文章结构以及表现生活态度方面的作用,写出你的发现。(3分)

①“暴怒无常,母亲劝看花。 ②“看树叶飘落,母亲央看菊花。 母亲去世后,妹妹推去看了菊花。 答:

15.结合选文和课文插图,谈谈母亲提议去北海看菊花有何 用意。(2分) 答:

16.史铁生的作品语言质朴而含蕴深远,试从选文举出一例加以赏析。(3分)

答:

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14.答案:看花为本文中心事件,也是叙述线索,将作品内容贯穿为有机整体。三次看花 反映了的生活态度从绝屯而暴怒无常到产生希望而在面对现实,再到热爱生活,渴望创造优美人生的变化过程。评分:结构2分,生活态度1分,共3分。意思对即可。

15.答案:提议看菊花,是想让从菊花傲雪凌霜的精神气质中得到启示,勇于面对挫折,顽固生活下去;北海公园是童年的乐园,母亲希望重游北海以唤起优美的记忆,从生活的可怜中振作起来。评分:每点1分,2分。意思对即可。

16.答案示例:示例一:对于一类的字眼儿,她比我还明锐。她又悄悄地出去了其中比我还明锐,反映母亲怕勾起的忧愁,也说明其内心更惨重。或悄悄地表现母亲为自己的大意而后悔,也反映了她内心的痛苦。示例=:“母亲进来了,挡在窗前字写出母亲对儿子看到落叶会感到凄婉、颓唐和绝望的担心,表现了对儿呵护的无微不至。评分:举例1

分,赏析2分,共3分。只举出例子不得分。其它答案符合题意亦可。

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