鲁教版高中地理“活动式课文”教学探讨

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作者:段丽雅

作者机构:石家庄第二十七中学 出版物刊名:地理教学 页码:36-37

年卷期:2016 1

主题词:高中地理;情境教学法;角色扮演;合作式;中所;学习水平;自主式;知识的基础;主题设计;认知体



摘要:<>一、鲁教版高中地理教材活动系统类型的分析从图1可以看出,鲁教版地理必修三册书中认知类活动最多,达到107,占整体的62%;操作类活动达49,占整体的28%;体验类活动在活动中所占比例最少,只占到10%


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