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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 教育日记与博文写作 作者：刘丹会 来源：《读写算》2014年第03期 苏霍姆林斯基在《给教师的建议》第90条《我怎样写教育日记》这样写道：“我想再一次提醒校长要有一个记事簿。只要你是认真地对待自己的工作的，你就要尊重这个记事簿和尊重自己，把它一年又一年地记录和保存下去。这实际上是一种教育日记，同时也是你对一个较长时期的教学和教育过程进行概括性分析的准备工作。凡是引起你的注意的，甚至引起你一些模糊的猜想的每一个事实，你都把它记入记事簿里。积累事实，善于从具体事物中看出共性的东西——这是一种智力基础，有了这个基础，就必然会有那么一个时刻，你会顿然醒悟，那长久躲闪着你的真理的实质，会突然在你面前打开。” 苏霍姆林斯基在一节文学阅读课上听了两个学生的朗读，产生了疑问，写在记事簿里。那几行短短的记载，引起了一场广泛而持久的研究，迫使他去深入思考儿童和少年的智力发展的许多复杂现象，引出了一个初看起来使人感到意外的结论。从初步的观察和简短的记录，到全体教师进行广泛的研究工作，再到深入地钻研学生头脑和意识里发生的过程的实质。这就是教育概括的途径。每一天结束时，或者每一周末尾，他都要对自己记事簿里所记的东西进行思考，然后把想法记下来，着重研究最主要的东西。我想，我们现在所借鉴的苏霍姆林斯基的思想与实践，就是这样来的。 其实，不光校长，教师亦然，我们也写教育日记。只是，随着电脑的普及，我们的日记即使写在记事簿上，也是暂时的。我的教育日记，最先是写帖发到各网站，如《中国教师报》论坛、《班主任之友》论坛、《中国自主教育网》论坛。而现在，跟工作室成员一起，写文发到新浪博客上。日积月累，我们也有了点滴经验与感受，总结了一些教育规律。最终，也会有所收获的。甚至写个经验或者论文，也不再愁没有素材了。 我的博文大多是教育日记。就我自己的博文写作而言，做到这十条很有用： 一、要有逼迫自己写作的意识 许多老师的成长，就是从写作博文开始的。好多大家、写手，都坚持每天一博。我给自己定下的目标是，博文每周更新3次。现在，我们可以逼迫自己每周一博，逐步提高要求。慢慢地，你会发现自己不知不觉进步了。真的，我们工作室的成员已经不再满足于每周一博了，悄然开始了三天一博或者两天一博。 二、每天坐在电脑前，先打开文档 网上冲浪，好像谁都喜欢。QQ聊天，网页浏览，一坐就是半天。猛回头，才发现自己什么也没做。所以，我们应该养成一个习惯：坐下，打开文档，然后冥思苦想，像挤牙膏似的， 本文来源：https://www.dywdw.cn/9c348ca80242a8956bece46e.html
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2022-05-16
