教育随笔-大班孩子可以很安静

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教育随笔-大班孩子

可以很安静

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教育随笔:大班孩子可以很安静

自从到了大班,孩子们的各方面能力都加强了,他们能自己穿衣叠被子,能迅速拍好队伍,能听明白老师的要求,也能迅速加入到游戏中去,遵守游戏则。可是,对于大班教师来说,有一个很头疼的问题就是:大班的孩子越来越吵了。

特别是现在天气越来越热,孩子们穿得少,活动更加灵活,可是这样的使得班级中越来越吵,老师也要很多次都用不同的方法来让幼儿安静下来,可是这样循环往复总是得不到最终的解决。

我陷入了思考……一味地凶,可能只能安静一时,幼儿们听了就过了,或----------------精选公文范文----------------

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者他们只是就安静地坐那儿,象木头一样,我认为从幼儿身心方面来考虑都是不合适的。于是我就会允许幼儿在活动中小声地交流,或小范围地活动。如音乐活动中自己找地方和同伴结伴跳舞做动作等。可是有时候,我的好心并没有得到好报。有个别幼儿会自由地穿梭,或故意捣乱,推挤边上小朋友,引起告状。于是,接下来,我把跳舞的事情先放一边,把他们先调整纪律。接下来孩子们安静多了,可是我和他们的心情已经没有了刚才的轻松和愉悦,活动只好草草收场。

这几天天气特别炎热,孩子们吃好点心与吃好午饭后,又开始吵闹,他们似乎不懂得热了就要安静下来,要是能像刚来学校一样安静就多好呀。忽然我脑袋中灵光一闪,想到他们来学校第一天,我给他们讲了个故事,他们不仅听得津津有味,还特别安静,于是我开始拿起班级中的故事书。果然,孩子们看到我拿书了,马上停止了和其他幼儿的----------------精选公文范文----------------

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