【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《【幼儿启蒙】-幼儿园大班上学期美术教案《大大和小小》》，欢迎阅读！
大班上学期美术教案《大大和小小》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿在带动物宝宝散布的情景中，萌发照顾弟弟妹妹的情感，分辨表现动物的明显特征，把握画面画像大小关系，鼓励幼儿大胆正确的上色，快来看看幼儿园大班上学期美术《大大和小小》教案吧。 教学目标: 1、分辨表现动物的明显特征，把握画面画像大小关系。 2、在带动物宝宝散布的情景中，萌发照顾弟弟妹妹的情感。 3、鼓励幼儿大胆正确的上色。 4、学习客观的评价自己或别人的作品，从而获得愉快的情绪体验。 教学准备: 课件、彩色纸、黑笔、贴纸 教学过程： 一、出示名画《骆驼一家》 小朋友，你们看这是谁啊？这是两只骆驼，哥哥叫大大，弟弟叫小小，你们觉得它们长得象吗？它们什么地方长得一样呢？大大和小小快乐地生活在一起，大大很爱小小，每天吃完饭它就带着小小去散步，你看，它把小小保护得多好啊！ 二、这一天吃完饭，大大又要带着它心爱的小小出门散步了，它们是怎样出门的呢？ 1、教师演示作画步骤： 大大的门打开了，大大的驼峰出来了，大大的脑袋，大大的眼睛，大大的耳朵，大大的尾巴； 小小的门打开了，小小的驼峰出来了，小小的脑袋，小小的眼睛，小小的耳朵，小小的尾巴； 走着走着，天慢慢黑了。 2、小动物们都很羡慕小小，都想有一个大大能带它们去散步，小朋友看看有哪些动物小小呢？你愿意做谁的大大呢？ 3、幼儿自选动物作画，教师巡回指导，并提供贴纸进行装饰。 4、展示幼儿作品，师生共同评价。 三、萌发幼儿照顾弟弟妹妹的情感。 你喜欢大大吗？你愿意和大大一样照顾小小吗？吃过饭让我们一起带小班弟弟妹妹去散步，和大大一样好好照顾他们，好吗？ 小百科：大小指形容物体的不一样性。酸洗钝化 http://www.lcqxgs.com 总之，培养孩子的学习兴趣，才能让孩子不对学习喊累。每个孩子都有各自的学习问题，爸爸妈妈应该有针对性地和孩子一起找到适合的方法，陪同孩子一起进步。 另外，老人大都特别护犊。谁要是敢说欺负我们家的小宝贝，就把谁打趴下。这种教养方式，孩子就一定会形成一个特别霸道的行为：没事我有靠山，谁要是欺负我姥姥上。 我家的客厅一角放了一个小书柜，上面摆了些儿子爱看的绘本以及各种各样的故事书。客厅的一角铺了一小块地毯，儿子可以坐着或者趴着读书，平时，我太太也会坐在毯子上看书或者学习，我偶尔也会坐在旁边读书。这小小的读书一角，应该对他的读书起了些潜移默化的影响。另外，我们的卧室和儿子的卧室都有书桌，我注意将书本平着多放些，尽量不摆得太整齐，主要是为了便于拿起来看。晚上睡觉前，我会有意识地将儿子喜欢看的书放在床上，儿子洗完澡上床后就自然会拿起来看，久而久之，阅读的习惯就养成了。 一般来说，最简单有效的止血方式就是直接加压止血法。妈妈可拿一块干净的纱布放在伤口上直接加压，直到出血停止。如果宝宝流鼻血，千万不要把宝宝的头仰起，以免血液返流到胃部引起刺激性呕吐，应该用手压住其鼻子上方(鼻根的地方)以帮助止血。 多动症诊断量表，知此粗制滥造、愚蠢做作的东西，竟然被当作主要检查工具给儿童使用。它哪里只是张量表，简直就是诊断圈套。 她说自己学习的转折点是高二的时候，那时刚开学，状态很不好，差不多班上倒数了，她觉得自己不能这样下去。就跟父母商量，是不是可以去心仪的一些大学看看，她觉得自己并没有什么目标和动力，希望能找一些触动自己的东西。父母觉得她疯了，学习那么紧张，还有时间出去玩。 宝宝观察能力越来越仔细，开始注意物品间的不同，并作出较复杂的分类工作。在宝宝面前摆放颜色一样的水果，蔬菜，文具等，让宝宝自己分类。 研究一下课本后的习题，试着思考一下，看能否解答出来，上课时与老师讲解的正确答案对照。 1）每日不停地在班群中询问老师孩子的情况，生怕孩子在学校出现新状况。 3岁的小泽性格非常固执，自己想要做的事情，父母如何威逼利诱都没有办法改变！比如：一起搭乘电梯，一定要让他亲自按。如果别人按了，他就气得大哭不止，还赖在电梯里不出来，一定要按一下才罢休；每天早上也一定要穿自己选的衣服，否则又是一番大哭大闹。孩子性格这么任性倔强，怎么办？ 2、需要选择，就给出两个正确选择 1 开始给可乐读这套书是在他十六个月时，当时已经带他逛过两次动物园了，家中也有一些动物模型，每次读书小家伙都很忙，看到小动物便要我打开手机翻出之前去动物园的照片，顺便翻出家里对应的模型，玩的不亦乐乎。 睡觉时将手枕在头下，或者觉得这样比较有安全感，但是这个睡姿不仅影响血液循环，还会导致胳膊麻木酸痛。 他一心求好，有时甚至连微不足道的小事也要请求大人容许。甚至他所用的语言，也都是正面而积极的。他常说，当然，好啊，好可爱哦。他之所以表现的这么好，至少有个把月的时间如此，主要原因是，在这个年纪，妈妈是他世界的中心。 难道孩子一定要分享才算有教养吗？即便孩子最终把东西分享给出去了，那也得分是主动分享还是被迫分享两种情况吧。 你夸赞过孩子的进步吗？ 本文来源：https://www.dywdw.cn/9dc5178c148884868762caaedd3383c4ba4cb483.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-05-29
