我是如何教幼儿学画画的

2022-06-02 05:08:19   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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我是如何教幼儿学画画的

幼儿园的绘画教学,不是单纯的技巧训练,它总是和激发幼儿的求知欲、冶性情,培养他们对绘画的兴趣、表现力、创造力和良好的作画习惯以及初步的美的欣赏能力等融合在一起的,近几年,我在美术活动过程中进行了探索,主要有以下几个方面:



一、用不同的形式激发幼儿学习绘画的兴趣

俗话说兴趣是幼儿学习的最好老师,是幼儿主动学习的动力和基础,通过几年美术教学尝试,在这一点我深有体会,幼儿学画画跟兴趣有着密切关系,要他喜欢就感兴趣,就学的主动,情绪高涨,甚至忘了一切,反之,他们看到画画不肯动笔,发脾气、甚至有的孩子一参与绘画活动就哭。其实绘画对幼儿来说,是一种很有趣的游戏活动。因为在绘画时,他们可以玩各种笔,认识很多漂亮的颜色,可以把想的、看到的按自己的意愿用他们稚嫩的画笔画出来,这里很重要的一点就是老师始终要用有趣的游戏形式来教幼儿画画,每次我们给孩子上课,一边讲故事,一边给幼儿表演滑稽动作,孩子们非常兴奋,这时再进入主题一定是特别起劲,有时我们还采用简短的诗歌,谜语,哑剧或用好看的图画去吸引幼儿,如在小班的一节 添画小草美术活动中,我边出示小兔图片,一边念儿歌:小白兔,跳、跳、跳,跳到草地上,吃吃嫩青草。然后启发幼儿用短线画出小草,看谁给小兔吃的草又多又好,这时小朋友画画的愿望非常强烈,一切就变得轻松了。



因为多种多样的工具和材料可以直接刺激幼儿的绘画欲望,所以我给孩子们使用的工具也很多,有油画棒,蜡笔、彩色铅笔、彩色水笔、毛笔、棉签、各种颜料,大小不一的纸,供孩子们自由选择。我觉得各种工具有各种不同的效果,只要使用得当。工具多对孩子来说,就是玩具多,他们非常欢迎的,有时在一堂课上,小朋友们尝试着把各种工具和材料合起来进行创造,来观察它们的效果。



二、画幼儿最感兴趣的事物

丰富多彩的生活是幼儿创作的源泉。有人认为要使幼儿画得好,就要画得多,重复多次,不会画也会画。但我的经验是凡幼儿最感兴趣的事,体验特别深,画得就生动,求知欲就能够得到进一步发展。所以我利用户外活动和午间散步时间,引导幼儿去观察、去分析、去发现周围的事物。比如再观察树的时候,引导幼儿


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