读书随笔

2023-03-14 21:30:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《读书随笔》,欢迎阅读!
随笔,读书



记得读初中的时候,学过韩愈的一篇《师说》。那时我们只是浅显的将其背下来。而如今,身为一名教师。对于《师说》便有了深刻的理解。“师者,所以传道授业解惑也。老师,不只是简单的教书匠,还要教授学生为人处事的道理与主动学习的可贵品质。

一名教师要真正做到“传道、授业、解惑”。先必须努力完善自己,充实自己。我时常告诉学生,也告诉自己:书籍是人类的朋友,是人类进步的阶梯。不错,的确是这样。前些天,婶婶推荐我去看苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。我努力挤出时间看完之后,感受颇深。

书中有写到这样一个问题:教师的时间从哪里来?是的,我们总是说:“我很忙,我没有时间。”这样的话语。那么,时间到底从哪里来呢?苏霍姆林斯基的回答就是:读书。读书不是应付明天的课,而是出自内心的需求和对知识的渴望。如果你想要更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要多读书。所以,我要像要求学生那样要求自己:多读书,读好书,好读书。所谓:不积跬步,无以至千里,不积细流,无以成江河。

另外,书中有提到:兴趣是最好的老师。 每一个教师都希望在自己的课堂上学生对学习感兴趣。怎样才能把课上得有趣呢?是不是所有的课都能上得有趣呢?所谓课上得有趣,就是说:学生开心学习和思考,对面前展示的真理感到惊奇甚至震惊;学生在学习中意识和感觉到自己的智慧力量,体验到创造的欢乐。我发现, 现在的学生好多都对学习没有丝毫兴趣,他们把学习当成一件非常痛苦的事情,不愿学习。要想让他们喜欢学习,必须要让他 们找到乐趣,对学习产生兴趣,当然要让学生对你所教的内容产生兴趣,教师就必须认真钻研教材,好好备课,教学环节的设计不能太单调,要丰富起来,了解学生所想要的,要让学生乐意学,喜欢学。从而达到学生快乐,老师也快乐。

苏霍姆林斯基说:"一个好的教师意味着什么?首先意味着热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。"这样,你做到了爱学生,学生自然也会爱你。从而,教育质量也将得到提高。

最后,引用苏霍姆林斯基的一句话:对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。是啊!让我们一起努力,让每个学生成为有用的人。




本文来源:https://www.dywdw.cn/9deb879e998fcc22bdd10d38.html

相关推荐
推荐阅读