完整版 大灰狼来了 教学设计

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大灰狼来了

类型:大灰狼来了,幼儿园中班幼师随笔,幼儿园幼师随笔 标题:大灰狼来了



有一次,我一切准备就绪后开始上课,但孩子们还沉浸在喧闹的活动中,我连喊两声“请安静”孩子们都无动于衷,整个教室成了欢乐的海洋。无奈中我灵机一动,用低沉的声音喊到:“大灰狼来了,小花猫赶快回家睡觉吧”。孩子们听到喊声,仿佛大灰狼一在眼前,立刻停止了一切活动,学着小花猫的样子,动作迅速、麻利地坐在自己的小椅子上,趴在桌子上“睡着了”,教室里立刻变得鸦雀无声。看到孩子们的情绪都稳定下来了,我又用欢快的语调轻轻喊到:“大灰狼被猎人打死了,小花猫起床上课吧”!孩子们立即精神抖擞地坐正身子,脸上都挂着愉快的微笑,聚精会神地开始了活动。并且一直保持着高昂的情绪。

通过这件事情,使我想到,幼儿都喜欢在玩中学、学中玩,在幼儿园的一日活动中,灵活地运用游戏形式组织教学、实施教育

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既适合幼儿心理特点,又为活动增加了情趣,还能收到事半功倍的效果。

广饶县实验幼儿园――范冬梅

有一次,我一切准备就绪后开始上课,但孩子们还沉浸在喧闹的活动中,我连喊两声“请安静”孩子们都无动于衷,整个教室成了欢乐的海洋。无奈中我灵机一动,用低沉的声音喊到:“大灰狼来了,小花猫赶快回家睡觉吧”。孩子们听到喊声,仿佛大灰狼一在眼前,立刻停止了一切活动,学着小花猫的样子,动作迅速、麻利地坐在自己的小椅子上,趴在桌子上“睡着了”,教室里立刻变得鸦雀无声。看到孩子们的情绪都稳定下来了,我又用欢快的语调轻轻喊到:“大灰狼被猎人打死了,小花猫起床上课吧”!孩子们立即精神抖擞地坐正身子,脸上都挂着愉快的微笑,聚精会神地开始了活动。并且一直保持着高昂的情绪。

通过这件事情,使我想到,幼儿都喜欢在玩中学、学中玩,在幼儿园的一日活动中,灵活地运用游戏形式组织教学、实施教育

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