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大班体育活动：趣味的篮球活动 活动目的：1，幼儿通过活动，初步掌握运球、传球的动作要领。 2，幼儿通过运球、传球的练习，提高上肢的协调性和增强上肢肌力。 3，幼儿通过趣味的篮球活动，体验运动的快乐，激发对篮球运动的兴趣。 活动重点：s形跑运球 活动准备： 1，经验准备：幼儿熟练掌握单手拍打篮球 2，物质准备：大可乐塑料瓶16个、10个中水桶、10个大水桶、篮球14一个、扩音器一个、口哨一个、音乐u盘。小呼啦圈12个、 大呼啦圈6个、空中的呼啦圈3个。 活动过程： 环节 活动内容与过程安排 时间 形式 准备 部分 1,夹球进入操场： （1）男生一组，女生一组。两组幼儿往相反的方向夹球跑圈，当相遇的时2分钟 集体 候两组幼儿分别击掌。 （2）由老师带领两组幼儿变换成一个 方向向一个队伍夹球变速跑。 2, 做篮球热身运动原地单手拍球，胯3分钟 集体 下玩弄篮球，绕腰腹玩球等。 环节 活动内容与过程安排 时间 环节 教 学 与 练 习 部 分 3，幼儿在创设好的场地进行自由探索。 探索在场地可以怎样玩弄篮球。（场地：2分钟 摆满20个大可乐瓶子）教师：“今天老师，给你们布置了一个小场地，老师给 你们2分钟的时间，自由的在场地游戏，老师看谁玩的最好。” 自由 个体与集体相结合 4，s形跑运球：教师教授幼儿s形运球 跑过大可乐瓶子，并引导幼儿练习新本 领。 教师：“刚刚老师，看到有小朋友运球通 过了可乐瓶子小障碍，玩的很好，今天江老师就来教你们s形运球跑过小障碍8分钟 吧。” （先教授动作要领，再找幼儿大胆尝试，接着就引导幼儿练习s形运球。） 教 学 与 练 习 部 分 5，过度性小游戏：幼儿一只脚站在呼1分钟 啦圈内，一只脚在圈外，绕圈内脚运球一圈。 6，空中传球 教师出示、提示空中传球的器材与场地上的呼啦圈。 教师：“小朋友们看看这个是什么东西？他可以怎样玩？老师请小朋友告诉我。” 自由 个体与自由相结合 （1） 请幼儿双手将篮球砸地看谁砸的高。 （2） 教授幼儿空中传球并做传球的练6分钟 习游戏。 （3） 教授幼儿空中抛物线传球并做传球的练习游戏。 环节 结束 部分 活动内容与过程安排 7，放松运动 （1）幼儿拿起毛巾，擦一擦身上的汗。 （2）拉一拉，申一申身体。 （3）幼儿拍打身体按摩身体。 （4）幼儿互相按摩身体。 （5）幼儿互相拥抱。 时间 3分钟 形式 自由与集体相结合 8，教师总结活动，师生一起收体育器1分钟 材离开运动场地。 自由 本文来源：https://www.dywdw.cn/9ec5db6c561252d380eb6e37.html
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2022-03-22
