如何在小学数学教学中渗透德育教育

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如何在小学数学教学中渗透德育教育

金阳光

【期刊名称】《杂文月刊》 【年(),期】2021()7

【摘 要】当前小学阶段的数学学科教学工作开展过程当中,很多学生和学生家长都过于重视成绩问题,而忽略了思想品质等多个方面能力的培养。教师在教学过程中,身为引导者,应当及时注意到这一问题的存在。并且调整教学策略,转变家长和学生的想法,运用多元化的教学手段来综合渗透德育,数学课堂上帮助学生提升思维品质。

【总页数】1(P0223-0223) 【作 者】金阳光

【作者单位】浙江省绍兴市柯桥区实验小学,浙江绍兴312030 【正文语种】 【中图分类】G4 【相关文献】

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