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小学一年级数学手抄报内容文字 【导语】手抄报，是指新闻事业发展进程中显现的一种以纸为载体、以手抄情势发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。以下是作者整理的《小学一年级数学手抄报内容文字》相干资料，期望帮助到您。 1.小学一年级数学手抄报内容文字 小明是个爱好提问的孩子。一天，他对0—9这几个数字产生爱好：为何它们被称为“阿拉伯数字”呢？于是，他就去问妈妈：“0—9既然叫‘阿拉伯数字’，那肯定是阿拉伯人发明的了，对吗妈妈？” 妈妈摇摇头说：“阿拉伯数字实际上是印度人发明的。大约在1500年前，印度人就用一种特别的字来表示数目，这些字有10个，只要一笔两笔就可以写成。后来，这些数字传入阿拉伯，阿拉伯人觉得这些数字简单、实用，就在自己的国家广泛使用，并又传到了欧洲。就这样，渐渐变成了我们今天使用的数字。由于阿拉伯人在传播这些数字发挥了很大的作用，人们就习惯了称这种数字为阿拉伯数字。” 小明听了说：“本来是这样。妈妈，这可不可以叫做‘将错就错’呢？”妈妈笑了。2.小学一年级数学手抄报内容文字 今天，我随着妈妈去菜场买菜。妈妈说：“今天要考考你，会不会自己去买样你爱好吃的菜。”妈妈给了我20元钱，要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于是，我边走边看，来到蔬菜区。这时，我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想：家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于是，我问卖菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少钱一斤？”那位阿姨笑眯眯地对我说：“小朋友，这蘑菇7元一斤，那你要买几斤呀？”“阿姨，我只要买半斤。”我想：7除2等于3.5元，20减3.5等于16.5元。想着想着，我便一张20元钱的纸钞了给阿姨，并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区，看到一个叔叔在卖肉，便问：“叔叔，条肉多少元一斤？”“10元一斤。”“那我买一斤。”我又想：16.5减10等于6.5元。我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔。 当我从菜场出来，妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时，笑着对我说：“学会买菜了！” 通过这次考核，我感到我们的生活中潜藏着许多数学秘密，学会数学的本领真的很重要。而且，我们应当不自豪，要努力地学习和掌控更多的数学本领，才能够学以致用，解决身边的问题。3.小学一年级数学手抄报内容文字 有一天，数字卡片在一起吃午餐的时候，0弟弟说：“我们大家伙儿，一起拍几张合影吧，你们觉得怎么样？”0的兄弟姐妹们一口齐声的说：“好啊。”8哥哥说：“0弟弟的主张可真不错，我老8供应照相机和胶卷，好吧？”老4说话了：“好是好，就是太麻烦了一点，到不如用我的数码照相机，就这么定了吧。”于是，它们忙了起来，终于+号帮它们拍好了，就立刻把数码照相机送往店里洗照片，照片洗好了，电脑姐姐向它们要钱，可它们到底谁付钱呢？它们一个个呆呆的望着对方，这是电脑姐姐说：“一共5元钱，你们一共十一个兄弟姐妹，平均一人付多少元钱？”4.小学一年级数学手抄报内容文字 一、口算7+7=8+5=6+8=9+7=7+8=6+6=8+9=5+8=9+9=6+9=14-7=12-8=15-7=16-9=11-6=14-9=17-8=16-7=13-5=14-6=9+90=3+70=34-4=90-80=40+50=100-70=80+9=90-60=47-7=32+40=60+31=52+40=4+53=20+71=5+33=69+20=73+5=49+50=3+52=46+20=二、比较大小34+20（）20+3453+65（）849-30（）89-3057+2（）57+2059-84（）446-6（）40+032+4（）38-266+20（）8838+60（）90三、找规律1、68、70、72、（）、（）、（）2、20、25、（）、（）、40、（）3、35、45、（）、（）、75、（）、（）4、10、（）、30、（）、（）、60、70、（）、（）5.小学一年级数学手抄报内容文字 1、小明家从前面数在第3栋，从后面数在第5栋，这个小区一共有几栋楼？ 本文来源：https://www.dywdw.cn/9f174cde87868762caaedd3383c4bb4cf7ecb794.html
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2023-03-18
