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西北联大时期学生实践能力的培养 一、西北联大对学生实践能力培养的期望 西北联大对学生在知识掌握、实践能力以及学习方面的能力培养有着明确的期望，要求学生从多方面兼顾实践能力的提高，包括实践能力的发展，校园文化素质的提升，多元化文化的开放，以及实践能力的加强。 二、平时实践能力培养措施 1. 在新学期开学时对学生进行实践能力培养，举行开学实践讲座，定期组织实践研讨会； 2. 定期组织实践类活动，如科技讲座、创新设计比赛，创造课外实践的场所； 3. 开展多元化的课内实践活动，充分发挥学生实践能力的增强； 4. 在学期结束前安排有目的的社会实践活动，将课内成果尽快转化为学生的社会实践能力。 三、社团活动提升实践能力 1. 社团活动是提高学生实践能力的重要渠道，学校应加强对此的支持，定期举办社团活动； 2. 加强对学生社团管理制度的建设，特别是在学生社团活动组织、社会实践管理等方面； 3. 将社团活动作为官方课程考核，对参与者进行双重评价； 4. 为社团活动及实践经历提供奖学金和发言时间支持，形成一个宽松的实践氛围； 5. 向社团成员及参与者提供荣誉凭证，以此来鼓励他们积极参与社团活动，拓展自己的实践能力。 四、实践能力的保持和发展 1. 加强学生在实践能力方面的发展训练，积极调动学生的学习积极性； 2. 积极构建校外实践能力提升平台，与有关行业及企业合作，让学生更加接近实战； 3. 将实习活动纳入学分考核，加大对学生职业技能培养的重视，激发学生的自主学习欲望； 4. 在学生毕业的时候，大学也会对他们的实践能力，职业形象，实践经历等方面进行评估，有助于他们在职业上的发展和实习。 五、总结 西北联大在实践能力培养方面，既结合校内课程，又加强对社团活动的支持，在利用校内、校外资源的能力上提升了学生实践能力，为学生们寻求职业机会、拓展社会关系打下良好的基础。 本文来源：https://www.dywdw.cn/9f4acc5d7a563c1ec5da50e2524de518974bd319.html
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2023-03-23
