小学三年级看图写话训练题10篇【收藏起来提前预习!】

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小学三年级||看图写话训练题10篇【收藏起来提前预习 !

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问题设置一:今天数学考试成绩知道了 , ( )

问题设置二:看着同桌红红取得总分值 ,明明 ( )心里暗暗的想 ( ) 提供有关词语:眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷 问题设置三:又一次考试:明明看着试卷上鲜红的100 , ( )

提供快乐的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜假设狂喜笑颜开、笑逐颜开

问题设置四:仔细一看 , ( ) 主要引导孩子想象明明的内心活动; 问题设置五:明明来到办公室 ( ) 问题设置六:老师 ( ) ,明明 ( ) 3

问题设置一:上学的路上 ,明明一边 ( ) ,一边 ( ) 问题设置二:这时 ,一位小弟弟 ( ) ,只见他 ( )

提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声 问题设置三:阿姨看到了 ( )抚慰着 ( ) 问题设置四:还未走远的明明 ( ) 引导孩子们想象 ,明明会对小弟弟说什么 ? 问题设置五:垃圾桶仿佛在说 ( ) 4

看图说话引导过程:

问题设置一:这是一棵怎么样的大树 提供形容树木茂密的词语:

密密层层 ,枝繁叶茂 ,遮天蔽日 ,郁郁葱葱 ,生机勃勃 ,绿树成阴 问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟 ?

提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵 问题设置三:这是一只怎样的小猫 ?它想干吗 ? 提供形容小猫劣迹的词语:淘气、贪吃、好吃懒做


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问题设置四:我看到了我心里是怎么想的 ?又是怎么做的 ? 问题设置五:结果怎么样 ?

问题设置六:给这个故事取了适宜的名字 ? 5

问题设置一:

今天是植树节 ,天气怎么样 ?

提供形容天气好的词语:阳光明媚万里无云阳光灿烂风和日丽秋高气爽春暖花开

问题设置二:

我是怎么植树的 ? ( )接着 ( )然后 ( )|| ( )

训练时 ,优生先说 ,注意每个孩子都要有练习的时机 ,时间可以花得稍微多点 . 问题设置三:

看着种好的小树苗 ,我满意的笑了 ,默默对小树苗 ( ) 问题设置四:

这时 ,花丛中小野花和小蝴蝶 ,它们会说些什么呢 ? 6

问题设置一:下课了 ,小朋友()跑出教室 . 提供相关词语:兴高采烈神采飞扬欣喜假设狂 问题设置二:操场上 ,顿时 ( )

提供热闹场面的相关词语:热闹非凡人声鼎沸沸腾热闹沸沸扬扬 问题设置三:有的小朋友 ( ) ,有的小朋友 ( ) ,还有的小朋友 ( ) 问题设置四:你看 ,花花 ( )

想象一下 ,老师和花花之间在交流些什么 ? 问题设置五:课间活动真是 ( ) ! 7

请学生观察: 图上有几个小动物 ? 题目?三个小伙伴?指的是谁 ? 这是一个什么故事 ?看图连起来说说 . 8

请你仔细看图 ,写两三句话


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一个________的晚上 ,小朋友们和||王大爷在院子里乘凉 .他们有的__________ ,有的__________ ,还有的__________ ,大家睁大了眼睛 ,认真地__________ .

10.

图上有_________________________________ ,多美啊 !


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