教育机构实习报告计划

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教育机构实习报告计划



实习报告





政治与行政学院 09502115 陆宇

岁月似箭,不知不觉我们已经度过了三年的大学生活了,在不久的未来,我们就要走进社会,进入人生了另一个阶段——我们的工作生活。可是,在此刻社会,很多企业在招聘人材时,都会在招聘启事上写着“有经验者优先”,并且,现任职场的竞争是特别强烈的,我们大学生想在社会上找到立足之地其实不是一件简单的事。为了拓宽自己的实践经验,这个暑期我参加了社会实践活动。我抱着切近社会,认识社会,服务社会的梦想,在联合自己学习社会工作这个专业的前提下,选择了去天津市华夏未来教育机构实习。在实践的过程中,我学会了怎样与他人交流,怎样与他人交流,怎样与他人合作等等,并在实践中初步认识到对于自己学习的这个专业在就业工作方面会碰到的一系列问题。在实践以前,我本认为幼师这份工作是一份很快活、很轻松的工作,可是,在实践结束后,我感觉到了育人工作的艰辛,但同时我也感觉育人工作是一份既荣耀又伟大的职务。此次实践给我带来在课本上没法学的知识,让我累积了许多实质经验,获益匪浅。



作为一名大学生,最后是要走出校园,走入社会的。参加社会实践活动就是指引我们大学生从校园生活过分到社会生活的一个有效门路。社会实践活动不单让我们在学校中学到的知识得以利用,并且为我们未来走向社会采集更多的工作经验,确立坚固的基础。暑期是我们进行实践的重要时间,因此我要好好掌握和利用这个实践机遇。我认为,社会实践活动是一座这样的桥梁:它指引我们大学生去更好更多地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生达成由校园走向社会的变换,防止了大学生在初入社会时所发生的手足无措,真实地把学生的教育与社会的就业相联合,培育出切合社会需求的高素质人材。社会告诉我们:我们在剩下的两年大学中,不单要学习好专业知识,还要全面提高自己的实质能力。



近些年来 , 在机构领导的率领下,全体工作人员亲亲恳恳,努力工作,朝着“新、高、特、强”的发展目标,科研能力强,专业专长多。向着文雅,大方精神,健康的教师形象迈进。概略结论:个体机构所,固然有潜伏的经济利益,可是从大的方面来说,它的



起步 , 发展,壮大,是社会在一步一步变化发展的缩影,它代表了从 90 年月大改革期间经济发展到现阶段社会经济相当开放期间地方经济发展变化;在小的方面来说,它给当地的



经济发展,特别是学员的教育工作带来了巨大的贡献,它会给地方学员教育领域带来很多的可贵经验,同时也造福于一个地域的百姓。



作为一名马上毕业的的大学生,在目前经济环境不太好的大背景下,没有一点工作经验,找一份适合的工作就变的特别困难,因此我下信心在大三下学期这段时间找一个单位

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教育机构实习报告计划

进行实习,累积工作经验,为未来走向社会做好充足的工作和心理准备。固然以前也有过

实习的经历,但刚开始迈入机构,仍是对这个新的“集体”很陌生。实习以前老师们和我

们说过,实习会很累、很苦。可是我想,这是我们每一个人都必经的一条路,我必定要走

它。我所在的班级是脑筋风暴营,以前素来没有接触过脑筋风暴营的孩子,不过从书本中

认识到该年纪段孩子的年纪特色,但仍是感觉很陌生,有点不知道该怎样和他们交流。所

以在实习以前我阅读了《少儿心理学》,《少儿教育学》、《机构教育指导大纲》,翻阅

了《学前教育》,《少儿教育》等书本、杂志以对机构老师的工作有必定的认识和掌握,

多听其余教师的课,有不懂的地方虚心向他们讨教些经验,在学习与实践中不停的提高自

己。学习些唱歌、跳舞、手工制作等基本功,并抓住全部机遇进行实践。作为孩子王,与

孩子在一同的气氛是任何现代装修手段都没法创造。望着那一张张天真可爱的笑容,全部

的烦忧与忧虑顷刻间减退,生活的诗画便在眼前飞扬,使内心绚烂,温馨天没

......

得机构教师是一个单纯和美好的职业。有人形容带班老师永久都是显得那么年青和充满朝 气。这类形容不无道理。当你面对学员那双清亮比充满童真的眼睛时,当你倾听着学员银

铃般的笑声时,每一个人都忧如又从头回到了童年岁月。他们还很小,不懂事。不只自理

力很差,并且完整没有纪律。于是在培育学员优秀的生活惯例、学习惯例和生活自理能力

的时候,我尽量赐予学员最好的照料,用最大的热忱与爱心,并坚持正面教育,对学员以

夸奖为主,加强他们的自我服务意识,改变他们的依靠思想。对学员好的行为或表现赐予

必定,欣赏和鼓舞,使学员能够更信心,更踊跃地做好事情,达成任务。而老师做到合时

帮助,以提高学员的自立能力,并实时与家长交流,争取家长配合。对少部分学员出现的

不良行为,我采纳的是实时剖析原由,该责备的责备,并赐予适量的教育,指引学员养成

优秀的行为习惯,慢慢的做到恪守纪律。对于教课方面我也进行不停地创新和改造,尽量

使学员感觉学习的乐趣,激发他们对事物的好奇心,使他们能主动地有学习知识的意识。

作为老师要时辰关注孩子的言行,捕获孩子转瞬即逝的兴趣点,并读懂孩子的百种语言,

理解孩子的探究行为。同时也要让孩子与环境互相作用,使孩子真实成为环境的主人,使

环境真实为孩子教育服务。

接下来的实习,跟着我和机构老师的不绝交流,我累积了更多的经验,慢慢地我也进

步了许多,老师们都夸奖我做得愈来愈好。在学员下学的时候,我跟一些家长交流过。家

长们来了就说孩子在家怎样进步了,怎样懂事了。家长们快乐,我听了,就像吃了蜜同样

甜四。应当说,这几个月的实习工作对我帮助好多,因此进行以下总结:

设备,设备,学习使用和辨别各样工具,知道他们的用途。

经过了几个月的实习,我深刻的领会到了人在社会上挣钱的艰辛,人与人之间的交往

交流对与我们在社会上立足是多么重要。自己在社会上讨生活一定慎重当心,与人和平相

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我觉
































































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处,真挚待人,他人自然会真挚待你。工作时候碰到难以办成的事第一要先认识状况,实在不可以就向上司要求增援,自然,先要表示失事情的麻烦性,要表示自己的信心,比方不达成就不下班,领导看你热诚,自然不忍心犯难你。其实工作中还有好多感觉很无奈的事,比方感觉自己所付出的与所获得的不可以正比,感觉自己屈才了,感觉明显不该当是自己做的事却让自己去做。碰到这样的状况,我就宽慰自己,吃亏是福。固然有点傻帽,可是示意多了就有点作用了。此刻是实习阶段,全部以汲取社会经验为主,既能学习,还可以拿钱,何乐而不为呢,所谓能者多劳嘛。



实习过程中,我学到了,不论你从事什么行业,碰到什么状况,第一要沉着的思虑可能解决的方法,而后再考虑事情的结果,最后操手去办。工作的态度也尤其重要,这是领导查核你比较直观的一个标准。要保持热忱的态度去工作,让人感觉你热爱工作,能够做好你的事情。干一行就要爱一行,我们领导说,要和自己的事业谈恋爱,真的是这样。



我感觉自己更大的收获是:一、要擅长交流。交流是一种重要的技巧和能力,不时都要奇妙运用。想认识一个人,需要深入的交流。而这些,都要自己敢于主动去和他人交流。二、要有热忱和耐心。其实,不论在哪个行业,热忱和耐心都是不可以或缺的。热忱让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们仔细地对待工作,力争做好每个细节,千锤百炼。热忱与耐心互补促使,才能碰撞出最漂亮的火花,工作才能做到最好。三、在适合的时候要主动出击。当你能够选择的时候,把主动权握在自己手中。份内的工作自然要认真达成,但英勇地“主动请缨”却能为你博得更多的机遇。只需勤问、好学、勤做,就会存心想不到的收获。在这短暂的几周时间里,我的观点,我的心态,我的能力在渐渐地发生变化,从中我也意会到作为一个新教师,必定要不骄不躁,要时辰以一种学习的态度来对待自己的工作,着重经验的累积,不停提高自己的能力,这是一个成长的过程,也是一定的过程,假如自己的态度歉虚,察看认真,汲取适合,那么就必定能够获得进步,获得提高和发展。回首这些日子,些许心酸、些许甜蜜。固然成天忙繁忙碌,但工作着并快乐着。一滴汗水,一级台阶;一分耕作,一成秋景。不过不过一名带班老师就这样不简单。学员的教育和成长,都掌握在带班老师的手中,我真实感觉到这份职业的神圣!这段经历,带给我的东西实在是好多好多:学员的笑容、学员的泪花、学员的纯与真、老师的付出与回报、工作的苦与累、挫折感与成就感、理论与实践的冲击,这些都渐渐在我们原来有点烦躁的心灵内积淀,发酵成一种不可以用纸笔所形容的感人。更多的是我对自己有了新的认识,我有了自己的努力方向,对教育这方面也有了新的想法和新的认识,给了我前行的力量。此次实践让我得益匪浅。此次实践让我学会了好多东西,赐予我好多启迪。但实践也不过个过程,真实的目的是要我们改变思想观点,学会学习,这样才能不停地进步,不被会裁减,才能为建设祖国、奉献社会做出更大的贡献。

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