【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《上网课后的感想(20210126105622)》，欢迎阅读！
山于新型冠状病毒的影响，我们不能去上学了，但是学校引领着"'停学不 停课”的宗旨，就是网上学习。 对于上网课，我们乂新奇乂陌生。22日那天，我早早地起了床，拿出早已 准备好的笔记本，坐在桌子前等待老师的出现。不一会儿，一位老师慈祥的面容 出现在屏幕前，以动画形式讲课，我听得津津有味，我在电脑前专注地听讲，认 真地做笔记。不知不觉一节课已经上完。这是我们这个学期的第一节课，我感到 很有趣很新鲜 上网课有利有弊，我是多么希望回到学校，见到我亲爱的老师和同学们呀！ 学校这次的开学比较的迟，于是在这段日子里，我们就在家里学习，老师也 是通过网上直播的方式来给我们讲课，在上网课的日子里，我也是感受到不一样 的学习方式，自己也是收获挺多的，也有一些感想。 和在教室里面不同，在上网课的时候，虽然我们可以看到老师，但是隔着屏 幕，而且还是坐在自己的家里来看，可以在电视上，也是可以在电脑上的，我就 选择了在电视上，屏幕大一些，而且也是可以坐在沙发上，更舒服一点，但我也 是没有偷懒，而是认认真真的听课了，在学习之中，也是问了老师挺多的问题， 以前我都是没有这么积极的，除了比较的新鲜，而且也是其他的同学也是会比较 的积极，我也是觉得自己不能落后了，特别是我也是感受到上网课不用像在教室 里面，问问题还要举手，那么多人，也是有些紧张，但是上网课的时候，只要打 字就可以了，而且老师讲着的时候也是可以提问的，不用统一的问，老师看到了 也是可以很快的回答我们，一节课下来，自己也是感觉到学到了东西更多了一些。 除了提问，我也是自己会更加主动的在一些学的不是那么好的科tl上，自己 去看录播，会比较主动的来学习，以前我都是不敢相信自己居然还是会主动学习 的，以前都是回到家里，作业都是拖了好久，父母叫了自己儿次之后我才去做的, 而今我也是感受到，我对于上网课是挺有兴趣的，学习起来也是格外的认真，老 师在屏幕里面的样子也是和平时在课堂上是有一些区别，而且我也是可以做一些 小动作，只要是不影响听课就行了，反正老师是看不到，给了我自山，我反而是 认真学了，可能有些同学喜欢在教室里，但是我觉得上网课会比较的适合我，虽 然而今回到了教室里面上课，但是我的兴趣也是减少了一点，不过III于之前学好 了，现在也是跟得上进度，而且自己本来就是有兴趣的，回家之后也是会好好的 做好作业，还会上网看一些其他老师的讲课视频。 这次上网课给了我很大的影响，让我更加的想要把学习学好了，特别是一些 科H我也是产生了很大的兴趣，我知道了自己想要怎么样的方式来学习，效率更 好一些，自己也是更加的主动了，我也是特别的感慨有这次上网课的机会，让我 对学习更加的愿意去学了。 今天是我正式上网课的第二天，看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。 一说是浪费时间精力、效果不明显，老师和学生都不太适应网上平台等等。 作为一名学生，我对上网课并不抱排斥态度。 由于疫情的影响，我们都不得不待在家里进行自学，那么教育部为应对这个 问题，较为迅速地提出了解决的方案，一定程度下满足了人们的需求，我觉得这 是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事，把伤害降低。 至于孩子在家里学习没有在学校里有状态，态度消极诸如此类，这是自身的 问题，不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习方法而抨击，不太合理。 我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。 像我，我经常碰到某个老师讲话带有一点口音、声音低沉抑或是声音较轻（对 我而言），每每遇到这样的情况我也很崩溃，努力去辨认他们的口型……我会回 家抱怨：“天哪，这个老师也太温柔了吧!整堂课我听得好累！” 但是一般来说，只有学生去适应老师，老师不可能适应每一个同学。所幸我 听这个老师一节课、两节课、三节课……慢慢就适应了。 网课这个平台，“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老师啊。 她们平时上课都在讲台前，有些老师对电脑操作不熟练。有一次，我在听课 过程中一切进行得都是那么自然，突然老师鼠标一点、PPT不翼而飞，这个屏幕 界面一片空白，老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态，假装什么 都没有发生的样子继续讲课。 有学生抱怨这个假期过得不快乐，害，知足吧。老师在家里要备课、做PPT、 思考开学后的讲课安排、最后还要被抱怨，太南了。详情可见钉钉里也有一些老 师毫不留情地给了 “一星好评”。（想想老师跟我们一起受着折磨，有没有快乐 一点呢?） 根据我上的网课，我发现儿个特点。 讲课围绕PPT进行，像语文我们上的是文化类基础知识，比如《四书》《五 经》包括什么。包含的内容非常多，而时间有限，老师只能够走马观花，草草读 了一下长长的内容。 但是这样的授课方式很容易让学生遗忘学习的知识点，最好是边讲解边辅以 例子。问题是这类知识点只能靠背，因此想要掌握也只能勤做笔记或者多看回放 的PPT背诵了。 口前英语的网课是教我们写作文，老师喜欢先破题，讲很长时间，我比较性 急，先自己大概写一些点然后拉到范文部分跟范文比较，听英语网课我希望积累 的是生词和词组的固定搭配，因为我积累得很少。 教数学网课的老师非常适应这个平台，听他的课很轻松，上着上着他就会发 出鹅鹅鹅的笑声，大概一个真正喜欢教书的人，当他的学生自然也会被感染。但 是III于他讲的闲话（没有不喜欢的意思）太多，后面的真正值得讲的题LI就像蜻蜓 点水般过去了，留下我在屏幕前默默怅惘…… 暂时没有上科学和历史与社会的网课，期待老师的精彩表现。 这次也算是全民网课吧，就连一年级的翡翠也下载了钉钉。她的学校要求要 背诵《弟子规》和《三字经》，得知消息的我感到无比震撼，有种心惊之感。 于是我要求跟着妹妹一起背《三字经》，这算不算多年之后的启蒙?我终于 “开化” 了。我不无欣慰地想。 在家学习有了更多自山支配的时间，可以做很多自己喜爱的事，瞥眼望去我 的翡翠也在努力地学习，我突然有了种“老妈妈”的幸福感。总之在家都没有闲 着，希望有进步。 本文来源：https://www.dywdw.cn/9fbe3b22baf67c1cfad6195f312b3169a551ea4e.html
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2022-03-21
