幼儿园师德师风学习心得体会

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幼儿园师德师风学习心得体会

深刻的体会:学习师德师风 作为一名幼儿园老师,我珍视每一次师德师风学习的机会。教师崇尚师德,教师师风宽广,教师风范超然,教师有自信,教师有尊严,教师诚实守信……这些美德,不仅为孩子树立了行为准则和道德观,更是让我从中受益良多。 其实从未清楚,师德师风要求教师成为一个有无私、具有大爱的专业人士,具有不同于他人的正面示范,这是最重要的工作。只有每个教师都有一种完美的精神,一种耐心的态度,一种爱的态度,一种尊重、诚信和饶恕的态度,一种平静的心态才能给孩子一个满意的教育环境和一个健康的精神状态,让孩子有一种安全感,让孩子的个性得到更好和更全面的发展。 我们要重视师德师风,在日常教学实践中,坚持以欣赏、给予肯定为原则,以尊重为原则,并适当指出孩子们的过失,对孩子进行客观、正面的纠正,让孩子了解自己又可以重新思考自己的行为,让他们深刻体会到师德师风,更加珍惜教师带给他们的贡献。 在我自己的教学活动中,我也在坚持不懈地提高和完善自己的师德师风。比如,尊重每一位小学生的平等尊严,给学生提供自由发表自己想法的空间,鼓励他们在活动中参与讨论,以确保他们在学习中得到尊重,并促进他们学习成果的提高。这是我一直在努力改进的地方。 最后,我知道:只有真正把师德师风当作自己的本质,真正理解它的实质,才可以毫无保留地将它植入孩子的思想中,让孩子的个性得到更进一步的开发、更完善的发展。只有这样,我们的国家才能拥有更多高素质的人才和经常更加完美的社会环境。 学习师德师风,是我毕生追求的目标,我将以教师的专业精神和坚定的信念,最终实现它。


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