幼儿园小班社会优秀教案《我和你们不一样》

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幼儿园小班社会优秀教案《我和你们不

一样》

本次活动是幼儿园小班社会优秀教案《我和你们不一样》里面包含了:发现自己与其他人的不同,让幼儿感受每个人有自己不同的想法,感受大自然的千奇百怪。怎么提高上课技巧最快?本站有海量优质课教学课件PPT长期更新,欢迎收藏!

设计理念:

每一个幼儿都是一个独立的个体,通过这一课,使得幼儿发现自己与其他人的不同,从而学会观察和体会自己身边的各种人物,事物,感受大自然的千奇百怪,促进孩子们动脑子,开启思维的大门,展开想象的翅膀。

活动准备: 体操垫子若干 活动过程: 一、姓名不同

师:小朋友们,你们知道老师的姓名吗? 幼:老师你姓方。 幼:老师,你叫方之梅。

师:哦!老师的名字叫方之梅,那你的名字呢?(师对幼儿甲发问)

幼儿甲:我的名字叫张畅。

师:哦!那你的名字呢?(师对幼儿乙发问) 幼儿乙:我的名字叫李颖。

师:哦!张畅、李颖,你们的名字很不同哦!小朋友们,为什么

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大家的名字会是不同啊?

幼:因为这样我们就……

师:因为这样,老师才可以把你们区别开来呀,如果张畅没有名字,李颖没有名字,老师喊“喂!你过来你过来,那是谁过来呢?”

评述:每一个小朋友都有自己的名字,这样可以区别开来谁是谁。 二、长相不同

师;现在小朋友们知道自己有一个名字,是和别人不同的,还有,我们每个人长得是不是一样啊?

请小朋友们看一看你旁边的小朋友和你长得有什么不同啊? 幼:我的个子比施茜茜高,张小明比我胖。 幼;我比周小华瘦,刘佳佳比我矮。 三、爱好不同

师:现在请小朋友们分别说一说自己的爱好有什么不同? 幼:我喜欢跳舞。 幼:我最喜欢唱歌。 幼:我喜欢看书。 幼:我喜欢跳绳。 幼:我喜欢搭积木。 四、动作不同

老师启发幼儿用自己喜欢的方法作各种动作。(老师可先自己示范)

幼:两手在胸前转圈;幼:两手叉腰;幼:在原地蹦跳。 当一位幼儿作动作时,老师启发引导其他幼儿作不同的动作。 教师启发幼儿多角度思考:“大家试试看,还可以用什么方法离开自己的位置,比比谁的办法多。

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