学习初中生物的意义

2022-05-05 04:28:15   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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学习初中生物的意义

生物是一门基础自然学科,主要是研究生命的现象和生命活动规律。人们的生活离不开生物,个人生活质量的提升、人类文明的进步乃至社会的发展都离不生物学的发展和应用。生物和人的生活、农业生产、以及环保都有着密不可分的联系,例如了解食品的保存方法、移植树木以及环境问题等等,都需要生物学的指导。生物学在一些与人类发展相关的一些技术中也起到重要的作用,例如试管婴儿、转基因食品、克隆技术等等,这些技术给人类带来了很多的福音,对生物方面的进展有着不可小觑的作用。学习生物还能够促动初中生心理的发展,足他们喜欢探索、好奇心强的心理特征。生物学本身就是一门实验性的科学量的实验能够锻炼学生动手、动脑的水平,这不但对他们的思维开发有一定的协助作用,还能够为学生形成准确的世界观有一定的影响,让学生在完善了生物知识结构的同时,使他们了解到了怎样科学地去看待生命、看待世界。总来说之,初中生物的学习对学生未来的发展和对世界的理解起到了一个基础性的作用。

学生重视水准不到位。因为生物在学校里被称为副科,其主要原因是在考试成绩当中生物的分数不是很高,所以得不到教师和学生的重视,想过其他学科提升成绩,放弃了对生物的学习和现状改进。或者是认为只要临时复习就能应对过去考试,完全忽略了对生物的准确学习,摒弃了科学的学习方法。

初中是学生刚刚接触生物的一个阶段,学生是带着好奇心去学习的,但是等到新鲜感一过,知识越来越多、越来越难理解,很多学生就对生物的学习失去了兴趣。这主要是因为刚刚进入初中的学生还没有学会对抽象知识的学习和消化,很难开动脑筋去想象生物学中存有的概念,例如DNA、染色体等等。

教学方法传统单一。很多教师的教学方法很传统,在上课时不懂得借助一些道具,只是把知识硬塞给学生,把本节需要讲解的内容从头到尾讲一遍,很少和学生互动,也基本上不懂得课堂小结,没有指导、提示和具体要求。还有就是有的教师只会采用单一的教学方法,不会变换方法,不能使不同程度的学生都有收获。




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