父亲节感恩父爱主题班会PPT模板下载.pptx

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父亲节感恩父爱主题班会PPT模板下载.pptx

1、父亲节主题教育班会PPT班级:老师:前言contents父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用。在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是冗杂的,或繁忙,或威猛,或亲切,但由于工作往往孩子和爸爸接触沟通的时机很少。为此利用父亲节开展一次关于父爱的主题教育活动,让同学了解父亲的无私和宏大就显得特殊有必要名目contents1父亲节的介绍2关于父亲的散文朗读3写给父亲的心愿卡4感恩实践活动壹one父亲节介绍01父亲节的来历FathersDay123顾名思义是感恩父亲的节日,约始于二十世纪初,起源于美国,现已广泛流传于世界各地,节

2、日日期因地域而存在差异。世界上有52个国家和地区是在这一天过父亲节。节日里有各种的庆祝方式,大局部都与赠送礼物、家族聚餐或活动有关。中国官方没有设立正式的父亲节。但大陆民众习惯上使用6月第三个星期日当做父亲节;贰two关于父亲的散文朗读02关于父亲的散文朗读123播放一首带有MV的歌曲?父亲写的散文诗?播放一部关于父爱的微电影学习朱自清先生关于父亲的散文?背影?〔重点解读〕02关于父亲的散文朗读?背影?-朱自清朱自清(18981948),字佩弦,江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。名篇有?绿????背影??荷塘月色??桨声灯影

3里的秦淮河?收在?朱自清全集?里。?背影?是记实散文,写于1925年。曾说:“我写?背影?就由于文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信,真是泪如泉涌。我父亲待我的很多好处,特殊是?背影?里所表达的那一回,想起来跟眼前一般无二。我这篇文只是写实,……〞02关于父亲的散文朗读?背影?-朱自清?背影?写于192510月,当时在清华高校任教。1917年冬,祖母去世,



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父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职。丧事完毕,父亲到南京找工作,回北京念书,父子在浦口车站惜别。那年20岁。在那特定的场合下,做为父亲对儿子的关怀、

4、爱护、疼惜,使儿子极为感动,这印象经久不忘,并且几年之后,想起那背影,父亲的影子出如今“晶莹的泪光中〞,使人不能遗忘。1925年,有感于世事,便写了此文。02关于父亲的散文朗读历久传诵且感人至深的经典之作父亲肤浅的爱,无处不在,却总是静静的。?背影?是一篇包含着浓浓父爱的美丽 散文,细腻的笔迹,将父亲静默的细致的爱呈现给我们。今日我们就—起观赏现代出名作家朱自清的散文名篇(背影)看一看朱自清先生是怎样描写这“肤浅的父爱〞的。02关于父亲的散文朗读?背影?正文我与父亲不相见已二年余了,我最不能遗忘的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父

5、亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,预备跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,观看满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说,“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!〞回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。02关于父亲的散文朗读?背影?正文到南京时,有伴侣约去游逛,留了一日;其次日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲由于事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个生疏的茶房陪我同去。他一再嘱咐茶房,

6、甚是认真。但他最终不放心,怕茶房不稳妥;然后他颠颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,最终确定还是自己送我去。我一再回劝他不必去;他只说,“没关系,他们去不


!02关于父亲的散文朗读?背影?正文我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪慧过分,总觉他说话不大秀丽,非自己插嘴不行,但他最终讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛外套铺好座位。他嘱我路上留神,夜里要警醒些,不要受凉。又

7、嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白!而且我这样大年纪的人,莫非还不能料理自己么?唉,我如今想想,那时真是太聪慧了!02关于父亲的散文朗读?背影?正文我说道:“爸爸,你走吧。〞他往车外看了看,说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。〞我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我原来要去的,他不愿,只好让他去。我观看他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,渐渐探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月

8、台,就不简洁了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我观看他的背影,我的泪很快地流下来了。我抓紧拭干了泪。怕他观看,也怕别人观看。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己渐渐爬下,再抱起橘子走。到这边时,我抓紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮外套上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿说:“我走了,到那边来信!我望着他走出去。他走了几步,回过头观看我,说:“进去吧,里边没人。〞等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪 9、又来了。02关于父亲的散文朗读?背影?正文近几年来,父亲和我都是东



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奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独力支持,做了很多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见,他最终忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,唯膀子苦痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。〞我读到此处,在晶莹的泪光中,又观看那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!02关于父亲的散文朗

10、诵面对父亲的“背影〞,“泪很快地流下来〞,是由于哪些缘由呢?对父亲的感谢:父亲不顾年事已高、行动不便,为“我〞穿铁道、爬月台买橘子;贰对父亲的理解:父亲不放心茶房,亲往为“我〞送行,干嘱咐万嘱咐,不厌其烦,表现出中老年人的“迂〞,原都是亲子之心,怜爱之情,这是非他人所能比的叁对父亲困难生活的怜悯:买橘子时的瞒跚困难,一下子引发“我〞的联想,家庭生活的重压何时才能解除,父亲的这种困难还得连续支撑肆对父亲将来生活的忧虑:父亲渐显老态,但还得连续生存挣扎以维持自己及其家人的生计,今后他又怎样生活,从身体到心理的渐渐转变,做儿子的又能关怀多少呢伍 11、对自己误会乃至责怪父亲的深深忏悔:对父亲特殊时刻所表现出的照看关怀,不仅不领情,反而有所埋怨和嫌弃,但当为自己困难买橘的过程特殊是“背影〞映现,情感的通道“訇然中开〞,内疚、愧悔,无声的责怪,借助有形的“泪水〞表现了出来。02关于父亲的散文朗读互动环节你知道还有那些描述关于??的散文么?贾平凹的??鲁迅?父亲的病?黄邦斋?半截潜力的父爱?three写给父亲的心愿卡03写给父亲的心愿卡心愿卡1、回忆父亲对自己的爱2、把你想对父亲说的话写下来肆four感恩实践活动04感恩实践活动活动1、可以为父


亲洗次脚2、可以为父亲递杯茶3、可以为父亲

12、画幅画4、可以为父亲捶捶背5、也可以为父亲唱首歌父亲节主题教育班会PPT班级:老师:主题班会完毕,感谢!

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