【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《大班手工活动编绒线教案反思》，欢迎阅读！
这是大班手工活动编绒线教案反思，是优秀的大班美术教案，供参考学习。 活动来源： 端午节有许多传统的民间习俗，比如吃粽子、洗艾叶澡、点雄黄等。其中用绒线来编鸭蛋、手链、和项圈，并在过节的时候给孩子们带上，是小朋友们最期待的时刻。于是，今年的端午节，我鼓励孩子们尝试自己动手编绒线，让孩子们漂漂亮亮的过“娃娃节”。彩色的绒线在手指间捻动、打结，既可以让孩子们在手工制作中找到乐趣，又可以帮助孩子了解传统的节日文化，同时也为节日的气氛增添了喜庆和欢乐！ 活动目标： 1.学习用捻、搓的方法编绒线，尝试用线穗、串珠、小铃铛等材料进行简单装饰。 2.在制作过程中大胆配色表现自己的设想，使自己的饰品富有个性。 3.体验手工制作的乐趣。 活动准备： 1.粗细不同的彩色绒线、剪刀。 2.串珠、小铃铛等饰品。 活动过程： 一、欣赏“端午节”绒线饰品，导入活动。 教师出示做好的手链、项圈，引导幼儿欣赏：这是什么？小朋友在什么节日的时候会带上它们？它们是用什么材料做的？（提示幼儿说出材料名称）二、学习编绒线的基本方法。 1.教师出示已经准备好的彩色绒线，请幼儿摸一摸、看一看，并说一说：你想用绒线制作什么？ 2.教师示范制作线绳的方法。 ⑴方法一：细线可以用捻线的方法制成线绳。 ⑵方法二：粗线可以用编麻花辫的方法制成线绳。 3.学习用不同的饰品装饰线绳。 ⑴学习线穗的制作方法。 ⑵线穗制作有一定的难度，孩子们可以根据自己的掌握情况灵活选用串珠、小铃铛等饰品装饰线绳。 三、幼儿学习制作。 1.幼儿根据自己的喜好，自由选择粗细不同的绒线，用不同的方式编绒线。鼓励孩子大胆配色，表现个性。 2.幼儿分组制作，教师巡回指导。 四、作品欣赏。 幼儿带上编好的绒线饰品，师生共同欣赏。 活动反思： 由于是第一次编绒线，孩子们的兴趣点都在玩绒线的过程。很多孩子很聪明的选择粗线为自己做项圈、用细线来做手链。在做的过程中女生多选择粉粉、嫩嫩的颜色，相比较而言男生的配色更加大胆。两种编线绳的方法孩子都有尝试，但更多的孩子选择了捻线，也许大家都觉得这种方法更易掌握，也更容易出效果。在选择饰品的时候，我教孩子们学习做线穗，很多孩子觉得线穗和绒线的风格更相配，但是做线穗的难度比较大，只有个别孩子掌握。虽然制作线穗的方法掌握不太好，但是，大家一致希望能够继续学习，因此我在手工区继续投放了很多绒线供孩子们继续练习。端午节就快到了，相信带上自己做的端午节饰品，孩子们一定能度过一个美美的“娃娃节”！ 《大班美术：树叶变变变》：大班美术活动树叶变变变教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，根据树叶原有的形状组合，拼贴图案。发展剪、贴、添画的美工技能。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，幼儿园大班美术树叶变变变教案吧。 《大班排水画教案：彩色的菊花》：大班美术活动彩色的菊花教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，使用油画棒和水彩颜料，运用排水画的技法，五颜六色的菊花形象。在观赏、讨论的基础上，能通过绘画表现菊花的基本形象和基本特征。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，幼儿园大班排水画彩色的菊花教案吧。 《大班美术造型：海里的鲸鱼朋友》：大班美术活动海里的鲸鱼朋友教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让孩子们知道鲸鱼的特征以及它的习性。学会用撕彩纸，揉彩纸，制作出鲸鱼。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，大班美术造型海里的鲸鱼朋友教案吧。 本文来源：https://www.dywdw.cn/a120bea2393567ec102de2bd960590c69fc3d839.html
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2022-06-03
