《小青蛙捉害虫》小班体育游戏教案

2023-01-18 18:33:28   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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《小青蛙捉害虫》小班体育游戏教案

1、练习双脚向前行进跳。

2、练习单双脚交替跳,保持身体的协调力量。

3、体验一起嬉戏的乐趣。活动预备:自制荷叶若干〔上面贴有脚印〕,小青蛙头饰若干、平衡木、害虫小图片。 活动过程: 一、开头部分

老师扮青蛙妈妈,幼儿扮小青蛙。

师:宝宝们,今日天气真好,我们先来活动活动身体。 老师边念儿歌边带着幼儿做操:早上空气真正好,我们大家来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,扭扭屁股,扭扭屁股,每天熬炼身体好。 二、基本部分

1、师:我们小青蛙有一个跳的本事,你们先给妈妈看看。〔幼儿自由练习跳〕

2、老师示范双脚行进向前跳。〔要求双脚屈膝,屁股半蹲,轻松〕

3、单脚跳〔幼儿自由练习〕 4、单、双脚交替跳。

跳法同上,只是在交替的时候要留意保持身体的平衡。 三、嬉戏《小青蛙捉害虫》 1、交代嬉戏名称和玩法



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师:农夫伯伯打来电话,说稻田里面发觉很多害虫,让我们关心去消来害虫,小青蛙们要一个跟着一个跳和走,不要掉队和迷路。 2、师:小青蛙在河边发觉很多荷叶,请你们来想一想,有的荷叶上有两个脚印,有的只有一个脚印,我们该怎么办呢?〔幼儿自由发言〕

师:哦,小青蛙都知道了该怎么办,一个脚印的地方代表单脚跳,两个脚印的地方用双脚跳,那我们一起动身吧。 3、跳到田里捉害虫, 四、结束部分

师:哎呀,天空黑乎乎的,快下雨了,我们回家吧。 带着幼儿原路返回,走到小河边时老师说:“下雨了,怎么办呢?”〔一起想方法〕撑着荷叶伞回家吧! 活动反思:

这是一个体育嬉戏活动,活动的目的是使幼儿学习、把握青蛙跳的姿态,进展幼儿的跳动力量,并在嬉戏中体验欢乐。小班幼儿对仿照动物比较感爱好,幼儿一般仿照的.都是小白兔、大老虎等,仿照小青蛙对幼儿来说比较新奇,可以充分的调动幼儿的爱好,在选材方面比较适合小班幼儿年龄进展特点。

活动前我预备了大荷叶和“害虫”。在预备部分,我扮演青蛙妈妈来找我的蝌蚪宝宝,带着宝宝做手部、腰部和腿部的运动,宝宝从蝌蚪变成了青蛙。预备活动是为内容服务的,我设计的预备环节与内容全都,这是比较好的;但也有缺乏之处,青蛙喜爱蹲跳,假如加



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