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写一封信劝导小雨小雨最近很苦恼两年的初中生活已过谈谈一直学习 亲爱的小雨： 你好！ 你最近的学习状态令我放心不下，过于沉闷，笑容也少了。为此我专门查看了你近期的考试成绩（如果你介意的话，我可以道歉），发现你近几次的语文成绩总是不理想。作为你的朋友，我很乐意为你排忧解难，与你分享我的经验。 语文学习，在于循序渐进，在于日积月累，拔苗助长显然是起不到作用，但水滴石穿却是屡试不爽。我们首先需要明白语文这门学科的学习特点，关键的不是在于我们怎么去凑上去，而在于它怎么融入我们的学习和生活。首先，我不推荐你报课外辅导班。我们已经步入高三了，这意味着高考的临近，更意味着时间的升值——为了争分夺秒可以“不择手段”。但辅导班耗费的时间太多了，代价包括：赶路的时间、等待上课的时间与周末复习的时间；同时，辅导班意味着学习内容的不可控，你不知道老师要讲的知识是否是你最为迫切想知道的。综上所述，课外辅导机构现阶段已经不合适了。 与之相对的，学校老师给出的建议一定要用心记下。校内的老师不仅“高考”经验丰富，同时有关个人的资料的掌握一定比课外老师的多，也就更有能力做到因材施教，针对不同的学生给出不同的方法。我知道你过去与我们的语文老师有些摩擦，但高考不是儿戏，不要因为过去的不愉快而拒绝帮助，因小失大，此时此刻，老师一定是站在 我们这一边的，切忌不好意思，羞于启齿。 此外，我还建议你多多阅读高考有关的书。说得现实一点，现在的努力就是为了翻过高考这座大山。知己知彼，方能百战不殆。针对高考，一定要把它的出题模式弄清，至少要做到知识点清晰，看见题号就可以猜出它要干什么。未知的才可怕，可当你把别人的底牌都看干净了还有什么可担心的呢？ 其实最重要的一点，便在于“坚持”二字。从高一到现在我们经历了两年的积累，你的成绩也不是一直都这么难堪的吧。踏足山巅与坠入低谷都能让人受益匪浅，关键在于：保持你的决心。高一我们是开荒者，每条路都会尝试，总结经验，打下基础；高二我们是实践者，走在高一开拓出最适合自己的道路上，一往无前，奋发向上；而到了高三，我们是“忍者”：忍受内心的苦痛与不安，忍受对自己的怀疑和猜忌，只为了那一刻到来。所以，不要再怀疑自己了，小雨！所有方法生效的前提是你仍怀揣自信，你仍坚定不移。我相信你，一定能走出这暂时的阴霾，满血复活！ 此致 敬礼！ 姓名：xxx 日期：xx年xx月xx日 本文来源：https://www.dywdw.cn/a19f24504bd7c1c708a1284ac850ad02df800763.html
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2022-08-28
