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小学六年级数学手抄报内容资料 小学六年级数学手抄报参考图1 小学六年级数学手册报见图2 小学六年级数学手抄报参考图3 六年级数学手册报纸参见图4 小学六年级数学手抄报参考图5 1.纯数学是人类精神在现代发展阶段最原始的创造——怀特黑德 2、数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔 3.几个世纪以来，整数的简单组合一直是数学重生的源泉——GD Berkhoff 4、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——jh京斯 5.这是一条可靠的规则。当数学或哲学著作的作者用模糊而深刻的语言写作时，他是在胡说八道——一个白痴 6、观察可能导致发现。观察将揭示某种规律、模式或定律。——波利亚 7.无限！没有其他问题如此深刻地触动了人类的心灵——D·希尔伯特 8、感谢欣赏本文，更多名言警句请关注：学习数学的励志名言数学教师的座右铭、数学受到高度尊崇的另一个原因在于：恰恰是数学，给精密的自然科学提供了无可置疑的的可靠保证，没有数学，它们无法达到这样的可靠程度。——爱因斯坦 9.数学与科学女王；数论，数学女王——CF高斯 10、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 故事1 动物学校举办儿歌比赛，大象老师做裁判。 小猴子第一个举起手，开始背诵：“我能计算进位加法，只有当数字对齐时，数字才能相加。位数对齐，位数相加，当位数超过10时，应该加到10。加1到10，数字就会快速准确地计算出来。” 小猴刚说完，小狗又开始朗诵：“退位减法并不难，数位对齐才能减。个位数小不够减，要向十位借个一。十位退一是一十，退了以后少个一。十位数字怎么减，十位退一再去减。” 每个人都为他们精彩的表演鼓掌。大象老师说：“他们的儿歌让我们了解加减法。他们两个都应该赢得冠军，好吗？”每个人都同意并为他们鼓掌。 故事2 气象学家洛伦兹发表了一篇题为“蝴蝶拍打翅膀能在分类群中引起龙卷风吗？”如果系统的初始条件稍差，结果将非常不稳定。他开玩笑说，这种现象被称为“蝴蝶效应”。就像我们掷骰子两次一样，无论我们多么有意地掷骰子，物理现象和掷骰子的点数并不一定相同。洛伦兹为什么写这篇论文？ 这故事发生在1961年的某个冬天，他如往常一般在办公室操作气象电脑。平时，他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入，电脑就会依据三个内建的微分方程式，计算出下一刻可能的气象数据，因此模拟出气象变化图。 本文来源：https://www.dywdw.cn/a1c096eca900b52acfc789eb172ded630b1c986a.html
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2022-08-21
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