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2010~2011连云港市年重大教学问题研究课题立项（公示目录） 各县区教育局、开发区社会事业局、各直属中小学: 根据连教研〔2010〕9号文要求，各单位和申报人围绕确定的20个重大教学问题，共申报了2010～2011年重大教学问题研究课题111项，经市教育局组织评审专家认真评审，共评出重大教学问题研究拟立项课题40项，现将评审结果进行公示，见附件。 联系电话：85822176. 85822690. 连云港市教育局教研室 2010年7月9日 2010~2011年重大教学问题研究课题立项（公示目录） 主持人 刘跃夫 张玲 陆浩远 吕恒莱 张永 蒋庆锁 封红 杨小华 苏守杰 韩善君 朱广双 尹顺来 王永祝 范洪冰 刘珺 刘岩 时良忠 周进 钟银生 苗一占 鲁齐 仲崇柱 姜宁 李迎春 李其进 焦克霆 张才宝 于通元 王庆先 钱 宁 灌云图河中心小学 板浦高级中学 灌云县教育局教研室 解放路小学 新浦区教研室 灌南县孟兴庄小学 海宏中学 东海实验中学 新海实验中学 赣榆县教研室 赣榆县海头一中 灌南县孟兴庄小学 赣榆沙河二小 灌云县杨集中学 海州区教研室 灌云县图河中心小学 师专三附小 新海高级中学 单位 赣榆县教研室 赣榆县实验中学 新浦区云台中学 林场小学 张湾中学 连云港外国语学校 建国路小学 新海高级中学 新海实验中学 东海县教研室 职务 主任 副校长 校长 校长 校长 副校长 副校长 组长 校长 教研员 副校长 教师 副主任 校长 副主任 校长 校长 主任 副主任 副主任 校长 教师 校长 校长 主任 校长 校长 主任 课程资源的整合与开发 学校教育教学课程资源的整合与开发实验研究 课堂生成问题的激发 小学语文教学中问题生成的激发与调控研究 新课程下中学化学教学过程中生成性课程资源的开发研究 农村小学学习小组合作学习有效性的研究 初中课堂团队式合作学习有效性研究 合作学习的有效组织 基于小组合作学习的“演读分析质疑”课堂教学模式的实验研究 教学反馈、矫正的针对性研究 提高作业有效性的策略研究 小学语文“导学案”中有效性作业设计的实践研究 小学数学课堂教学观察与评价 课堂教学观察与评价 海州区初中数学课堂教学观察与评价研究 课堂教学观察与评析 建立和完善小学生学业成绩及综合素质评价制度探究 自主学习能力的培养及其内驱力的激发的研究 题目 三案的有效编制和使用策略研究 课前准备与课堂教学的关系 “三案·六环节教学模式中”课前有效准备策略的研究 “三生课堂”教学模式的优化及有效教学策略的研究 “一二三”课堂教学模式的实验与研究 自主学习教学模式的优化及有效教学策略的研究 课堂教学中培养学生的质疑能力 高中课堂有效提问与质疑能力提升的对策研究高 初中物理教学中学生质疑能力培养的途径研究 有效学习方法的选择与指导研究 王聿奎 侍述华 陈春 赵渊 任守运 熊晓明 杨兴东 郭早阳 徐光静 丁瑶青 曹兴戈 葛其联 孙焱 海州高级中学 赣榆县教研室 建宁小学 新海实验中学 东海县教研室 开发区高级中学 师专二附小 黄川中学 赣榆县海头高级中学 板浦高级中学 东海县第二中学 连云区教育局教研室 副主任 教研员 副校长 副校长 教研员 教师 校长 校长 校长 教师 校长 副主任 自主学习能力的培养及其内驱力的激发 人体生物三节律原理在中学生心理疏导中运用研究 学生良好习惯的养成对数学学习影响的研究 减负增效的实践与思考研究 初中生物实验改进暨环境友好型实验研究 高中政治课活动教学的问题与策略研究 小学科学实验教学中的常见问题及策略的研究 促进教师专业化成长的行动研究 新课改背景下学科教研组建设的策略研究 校本教研与学科教研组（室）建设研究 “三组”高效运行机制的研究 小学数学“教·研·写”一体化教研活动案例研究 本文来源：https://www.dywdw.cn/a1f08f05cc1755270722080a.html
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2022-04-11
