英语在线听力练习

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英语在线听力练习

因此,我们从一开始就要注意区分和模仿正确的语音,语调。在这个基础上提高听、说,才能

收到良好效果。

英语在线听力练习

2.创造一定的听、说环境

力是学习英语当中很重要的一块,试问一个人如果听不懂如何去交流呢?因此学好英语

听、说是一种语言交流,没有一个外语环境或一定的听、说条件,只靠单枪匹马很难收

必须是听力为前提,英语的应试内容听力部分一般占到30%,而且是第一个要考察的内容。语

效。当然,现代科学为我们提供了录音机这一工具,我们可以把课文,对话和中外成品磁带

言是交流,交流是以听和说为基础。而说又是以听力为前提。如何练好听力能力呢?下面介

录制下来反复听和模仿。还可以把自己的口头作文和复述录下来,仔细审听,发现问题,及

绍下,英语在线听力需要注意的一些要点。笔者希望英语学习者们能够真正的用进去。

时纠正。但是,在自然条件下,听与说是不能分的。一个人听的过程实际是另一个人说的过

. 英语在线听力中应注意几个问题

程。如果有条件的话,最好能把自学的伙伴组织起来,定期开展会话活动,或利用社会上,

一般英语学习者,在全面提高英语的前提下,要提高听、说能力,应首先注意以下三点:

公园中提供的"外语之角"等条件,既练了说,又练了听,在实际的语言环境中练习,才能取

1.注意区分和模仿正确的语音、语调

得长足的进步。

英语里有不少读音相近,但意思却截然不同的词汇,象cure[kjue](医愈)

3.要有不怕听错,说错,不断苦练的精神

kill[kill](杀死),menu(菜单)manure(肥料)等。设想如果有一个医生想说:"I'll cure

练习听、说的学习者,特别是成年人,往往必听错、说错,不敢主支张口练习。然而,

you."(我要治好你的病。)却因发音不好,说成:"I'll kill you."(我要杀死你。)那病人会吓

语言是一种习惯,没有反复的操练和实践难以产生熟练的技巧。会话重在达意,只要达到交

成什么样子。又比如,有人对你说:" I am thirty.My wife is thirty,too."而你听到的却是:"

流思想的目的,这种听、说实践就应该说是基本成功的。出了错,注意总结经验,自学改正

I am dirty. My wife is dirty,too."你一定会莫名其妙。实际上,所差之外就是一个音素。

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就是了。 考试的时间都在30 分钟左右,所以练习也以这个长度为宜。()泛听:泛听目的有二:一是

. 英语在线听力中听力的技巧 练习捕捉大意,让理解单位从“词汇”到“句子”再到“大意”;二是熟悉语速和语境,既真

()精听:精听的目的是系统学习语音、积累小词习语、句型表达和背景,可采用下面两英语的使用环境。切忌把泛听当精听。战胜“细节完美主义”的办法是重大意而非细节,

种方式:一是模仿法:精听一段文字,然后参考听力原文,跟读模仿到语音、语调分毫不差,重内容而非语言,重正在听的内容而非听过的内容。“拳不离手,曲不离口”,泛听要形成

“磨耳朵”的习惯,充分利用排队、等车等边角时间,泛听之后还要复述大意,检测听力效

至录下自己的发音和原音比较,逐段纠正语音、语调。二是听抄法:又称四遍法,第一果。帕累托原则(19世纪末和20世纪初意大利经济学家及社会学家帕累托首先提出而得名)

遍听大义;第二遍利用复读机尽量听写出每句话,但不要参考听力原文;第三遍和听力原文比告诉我们,任何一组东西中,重要与次要的比例是20%80%,精听与泛听的比例也可遵循这

对,找出听不懂的原因;第四遍翻译或者背诵。精听后务必趁热打铁,总结知识点:语音强调一原则,设定为14

三点,一是建立单词正确的“听觉形象”;二是熟悉连读和失爆等变音现象,它们本质上是人

们讲英语语速快时为了方便发音的自然结果,却造成我们分辨词语的困难;三是注意重读和语

调,它们传递着超出词句本身含义的内容。小词习语强调小词搭配,比如多如牛毛的含get

短语,如同汉字中越是简单的字越难写得漂亮一样,小词搭配经常造成理解障碍。而句型表

达和背景学习重在吃透听力原文,以阅读促听力。精听要求注意力高度集中,必须净化练习

环境,否则容易养成三心二意的习惯,但精听比精读更容易疲劳,时间不宜过长,各类英语

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