南京市金陵中学概况

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南京市金陵中学概况

金陵中学创建于1888年,坐落在南京市中心,闹中取静,环境优美,是南京市市属中学的“花园式学校”。金陵中学现是江苏省重点中学、模范学校、育先进学校、国家级示范高中、江苏省首批创新拔尖人才培养试点学校、全国体育红旗学校、全国群众体育先进集体、全国中小学现代教育技术实验学校、江苏省依法治校示范校。

学校高举素质教育的旗帜,继承和发扬优良办学传统,不断深化教育革。在课程改革、学科竞赛、创新教育、研究性学习、体育运动、校园文化建设等方面取得了丰硕成果。2011年被南京市教育局确定为南京市首批高中多样化特色化建设工程“综合改革高中学校”。20118月被江苏省教育厅确定为首批“江苏省普通高中创新拔尖人才培养试点学校”和“以传感器为载体的物化课程基地”。

金陵中学以“诚、真、勤、仁”为校训,以“为学生一生奠基,对民族未来负责”为办学理念,恪守“让课堂充满生命的活力,让校园焕发绿色的生机,让环境放射人文的光芒”的教育主张。学校强调不仅对学生的今天负责,而且对学生的终身负责,引导学生进行生涯规划,架设人生成长的立交桥,让学生身怀对民族未来负责的抱负踏上人生征程。

学校师资优良,现有江苏省特级教师9名,教授级高级教师6人,市学科带头人23名,南京市优秀青年教师27名,高级教师105名。同时,外聘在宁教授、博导、院士担任兼职教师。

学校继承和发扬优良办学传统,不断深入教育改革。在南京市教育界,金陵中学坚持走“全面发展、全面推进、全面提高”的素质教育之路,组织富有金中特色的文化、体育、艺术活动,在素质教育、课程改革、学科竞赛、创新教育研究性学习、体育运动等方面取得了丰硕成果。为创建和谐社会、营造文明风尚,发挥了国家级示范高中的先进性、示范性和辐射性作用。

多年来,结合学校办学特色和传统,定期开展读书节、艺术节、文化节等十多个文化艺术活动。平时,街舞社、民乐团、管乐团等近三十个学生社团每周定时开展活动。

学校地址:中山路169号;邮编:210005;联系电话:。

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作为体育传统学校,我校注重把发展特色体育与开展群体性体育活动相结合。校女篮多次获得全国女篮联赛的冠亚军,2007年连续获得全国锦标赛冠军和亚洲锦标赛冠军。学校认真落实“阳光体育”活动方案,开展体育分项教学,培养学生终身受益的体育特长。

积极承担教育教学改革实验、对口帮扶薄弱学校等任务。学校先后与河北隆尧一中、甘肃山丹县、四川南轩中学结为帮扶对子,每学期义务为这些学校培训干部和骨干教师。

金陵中学的创新教育成果显著,曾经受到李岚清、陈至立、李小娅、杨振宁等的赞誉。

一百多年来,我校培养了5万余名毕业生,其中出类拔萃的校友数以百计。例如,人民教育家陶行知,中国科学院原主席团执行主席和名誉主席、杰出的工程热物理学家吴仲华,著名经济学家吴敬琏和厉以宁,微分几何学界世界青年领袖田刚,生物学家傅新元,诺贝尔文学奖获得者高行健,社会学家柯象峰,美学大师宗白华、文史学家程千帆等人文学者。因此,金陵中学被社会誉为“英才摇篮”。

近年来,金陵中学的优秀学子们也以他们出类拨萃的表现,为学校增光添彩。李申杰、章准平、林希德先后在国际中学生信息学奥赛中获得三金一银;王珂少年有为,编写出价值百万的计算机程序;费滢滢和叶子两位女生参加全球华人美文大赛获一等奖,并在自己的高三教材中读到自己的文章;华演凭借科技创新项目获得国际科学与工程大赛特等奖,国际小行星命名组织用他的名字命名了一颗小行星——华演星;国际象棋棋手林晨在国内和国际棋坛屡获佳绩,17岁就获得国际大师桂冠;王冉同学发明的“双区域液晶显示系统”,捧回了第七届全国“明天小小科学家”评选一等奖;2010届陈彦名同学因参加机器人竞赛成绩突出,被评为2008年江苏省十佳青年学生;2010届严梦媛同学先后获得第7届和第8届中国女子数学奥林匹克竞赛金牌,并获得第26届全国中学生物理竞赛一等奖;2010年,水一方同学获第十届“明天小小科学家”二等奖;20135月,姚志浩同学利用计算机自身免疫系统独自开发的防病毒USB安全卫士,代表中国参加了国际科学与工程大赛;20137月吴佩尧同学代表中国出征第45届国际中学生化学奥林匹克竞赛荣获银牌。

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为了扩大优质教育资源,办人民满意的教育,学校先后创办了南京市金陵中学河西分校、南京市金陵汇文学校、金陵中学实验小学,与南京实验国际学校联合创办了“金陵中学课程改革实验基地学校”。20123月,又创办了金陵中学仙林分校(小学部)。20149月,金陵中学仙林分校(初中部)、金陵中学岱山分校、金陵中学龙湖分校正式招生开学。

金陵中学是一座面向国际的名校。目前,金陵中学与美国、英国、俄罗斯、日本、澳大利亚等10多个国家的知名中学建立了友好关系,并经常组织师生间的互访和交流活动。

金陵中学高考升学率和推进率在全市普高系统中独占鳌头,联合创办的金陵中学河西分校、金陵汇文学校、金陵中学实验小学等分校,办学效益优异,都获得了良好的社会信誉,也为学校的可持续发展奠定良好的基础。

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