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PBL教学中学生自主学习能力培养探究

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学习能力,探究,中学生,自主,培养

PBL教学中学生自主学习能力培养探究

李爽;王晓晖;乔兵

【期刊名称】《教育教学论坛》 【年(卷),期】2015(000)041

【摘 要】学生具备良好的自主学习能力是PBL教学取得理想成效的关键要素和重要目标。PBL和自主学习之间存在动态的互惠关系。教师可以利用这种关系在PBL教学的主要关键阶段创建相宜的学习环境并采取相应的教学策略，培养学生自主学习能力。

【总页数】2页(P159-160) 【作 者】李爽;王晓晖;乔兵

【作者单位】南京航空航天大学，江苏 南京 210016;南京航空航天大学，江苏 南京 210016;南京航空航天大学，江苏 南京 210016 【正文语种】中 文 【中图分类】G642.0 【相关文献】

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