沪教版二年级数学下册全册教材单元教学计划

2022-12-25 21:09:14 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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单元教学计划

单元名称复习与提高一、教学内容：

小复习分拆成几个几加几个几相差多少

二、教学要求：

1．能够正确解答乘除法的应用题，培养学生解决问题的能力。

2．探究不等式中形如“□× 5 ＜ 40”的式子，找到合适的解和最大的解。 3．能将表外乘法题拆成两个表内乘法题来计算，培养学生探究的能力。 4．在算线上做加、减法，通过“补充”和“减去”求差。

单元名称千以内数的认识与表达一、教学内容：

千以内数的认识与表达小探究数射线（千）位置图上的游戏

二、教学要求：

1．借助千数图感知千的实际数量，知道千位，认识千以内的数。正确读、写千以内的数，并在数位表中表示出来。发展学生的数感。 2．将数进行分拆，培养学生对数的多种表达能力。 3．认识数位顺序表, 培养学生的建模能力。

4．会读、写千以内的数，并且能正确比较千以内数的大小。

5．知道数字在不同数位上分别表示多少，了解数的表达式的转换过程，培养学生的发散性思维与有序思维。

单元名称时间的初步认识（二）一、教学时、分、秒内容：

二、教学要求：

1．能够准确地读出几时几分；认识时间单位：分、秒；理解1时＝60分，1分＝60秒。

2．初步建立时、分、秒的量感，养成遵守和爱惜时间的良好习惯。

小练习（1）

教学时间 ______周至______周

教学时间 ______周至______周教学时间 ______周至______周

单元名称应用一、教学内容：

轻与重直接比较间接比较秤和它的使用方法克、千克与计算

二、教学要求：

1．会对物体的轻重进行直接比较，会使用逻辑推理进行比较。 2．知道物体的轻重可以数值化，认识数值化的好处。

3．认识质量单位：克、千克，初步建立1克、1千克的量感。 4．能够正确地读秤的刻度、正确地测量物体的轻重。 5．了解克与千克之间的进率关系：1 kg = 1000 g 。 6．培养估量物体轻重的意识，逐步提高学生估测能力。

单元名称几何小实践一、教学内容：

东南西北轴对称角三角形与四边形锐角三角形、钝角三角形、直角三角形

二、教学要求：

1．能对东南西北方位进行识别，学习在街区图上进行简单的定位，能够对东、南、西、北的行走路线进行描绘。

2．通过观察、操作（折叠、画、剪），学会制作简单的轴对称图形的方法，初步感知轴对称的特点。

3．能够识别直角、锐角和钝角。

4．能够识别三角形、四边形及多边形，知道长方形、正方形是特殊的四边形。 5．能识别直角三角形、锐角三角形和钝角三角形。知道三角形可以按角分为直角三角形、锐角三角形和钝角三角形。

单元名称整理与提高一、教学内容：

万以内数的认识与表达大数的读与写游国家森林公园巧算数学广场——给小兔涂色数学广场——加或减

二、教学要求：

1．借助实例感知万的实际数量，认识万以内的数，将数系从千扩展到万。知道万以内的数位顺序，能正确读写万以内的数。

教学时间 ______周至______周教学时间 ______周至______周教学时间 ______周至______周

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