幼稚园幼儿托班社会教案:要用安全性剪刀

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幼稚园幼儿托班社会教案:要用安全性剪刀

(实用版)





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序言

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幼稚园幼儿托班社会教案:要用安全性剪刀



活动目标:

1、了解小故事的含意,明白不可以玩大剪刀的缘故。 2、基本学习培训沿物块的边框线剪纸画。 主题活动提前准备: 1、照片 2、小故事

3、少年儿童剪子每人必备一把,画有长裙或汗衫的工作纸每个人一张。

主题活动全过程: 1、提供照片。

2、让儿童说说界面上的物块和讲的事儿。 3、儿童探讨:为何小朋友不可以玩大剪刀?

4、儿童实际操作:学妈妈裁衣服。规定儿童顺着衣服裤子的线框剪,无需剪子头冲着他人,留意用剪子时的安全性。 附:不玩大剪刀

母亲用大剪刀剪印花布,给豆豆做条吊带裤。

豆豆学着妈妈的样子,用大剪刀剪报刊。“啊哟喂!”豆豆的双手被大剪刀咬了一口,出血了。母亲给豆豆捆扎好创口,还对豆豆说:“不玩大剪刀,要用母亲让你的安全性剪刀。” 豆豆用安全性剪刀剪彩纸,剪了一朵好看的窗花。

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