幼儿园大班语言活动教案：儿歌荷花开

2022-08-02 18:04:17 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

阅读： ] [

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ：admin处理，感谢您的支持与谅解。

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园大班语言活动教案：儿歌荷花开》，欢迎阅读！
花开,大班,儿歌,教案,幼儿园

幼儿园大班语言活动教案：儿歌荷花开

活动目标：1、了解荷花的各种特点，从而理解儿歌的含义。 2、启发幼儿根据儿歌的内容想象并用动作来表演。活动准备：

1、带幼儿认识荷花，知道荷花的生长过程。 2、与儿歌相应的图片。活动过程：

一、欣赏荷花，幼儿说说荷花的主要特点和生长过程

1、师：荷花是长在什么地方的呀？荷花的叶子是怎样的？荷花池里还会有什么呢？

2、幼儿根据自己的知识经验讲述。二、结合图片学习儿歌《荷花开》

1、出示图片：图上有什么？（小鱼、小虾、小雨还有风儿和荷花） 2、老师把这张图片上的内容编成了一首好听的儿歌，大家一起来听一听吧！

3、教师示范朗诵儿歌《荷花开》

4、教师指图，幼儿根据图片内容逐步念出儿歌的内容，同时帮助幼儿理解儿歌的含义。

师：儿歌里说的红*的大伞是什么呀？（荷花）三、启发幼儿根据儿歌内容创编动作

1、师：暖暖的风儿吹过来，可以做什么动作呢？小雨又能做什么动作呢？小鱼、小虾可以用什么动作表示？ ……

2、先让个别幼儿演示他创编的动作，在选择合适的集体练习。 3、带领幼儿边念儿歌边表演动作。附儿歌：池塘里，

暖暖的风儿吹过来，

细细的小雨落下来，小鱼儿、小虾儿游过来，红*的大伞，一朵一朵打开来！

本文来源：https://www.dywdw.cn/a3fe11eeb24e852458fb770bf78a6529647d3537.html