部编新人教版小学语文六年级下册《家乡的风俗》习作指导

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《家乡的风俗》习作指导

习作要求:

1.写家乡的一种风俗或参加一次风俗活动的经历。 2.介绍一种风俗时,要写清这种风俗的主要特点是什么。

3.写自己参加风俗活动的亲身经历,要重点描写活动现场的情况和自己的感受、看法。

习作选材:

乐乐:少数民族的同学可以写写自己民族独特的风俗,比如傣族的“泼水节”,彝族的“火把节”……选择自己最熟悉的一种家乡风俗来介绍,最好选择自己亲身经历的一次风俗活动来写。

美美:在我的家乡,新人结婚时,新娘要手捧喜盆,踩过高粱袋,寓意步步高升,还要迈过一个火盆,寓意日子过得红红火火,特别有意思,我就选择这个结婚风俗来写啦!

习作构思:

1.审清题意,明确要求。要了解自己家乡最有特色的风俗是什么,写之前可以查资料,询问长辈,最好深入地了解这种风俗,想一想这种风俗的主要特点是什么。

2.详略得当,突出特点。要想清楚可以分几个方面来介绍这种风俗,重点介绍什么,哪部分详写,哪部分略写。

3.大胆表达,写清感受。除了描写这种风俗的特点、发展过程之外,还可以写写自己的感受,或者写你对这种风俗习惯的看法。

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