七年级历史下册 第18课 唐诗与宋词学案

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18 唐诗与宋词 学案

【学习目标】 1 知识方面:

记住“诗仙”李白、“诗圣”杜甫、白居易等闻名诗人,记住苏轼、辛弃疾等闻名词人,并明白得他们作品的突出特点;了解唐诗与宋词在中国古代文学史上的地位。 2 能力方面:

培育和提高评判文学家和文学作品的能力。 3 情感态度与价值观:

通过对不同风格的优秀古典诗词的学习和欣赏,培育健康的审美乐趣。 【重难点】

一、重点:李白、杜甫、白居易及其代表作;苏轼、辛弃疾及其代表作。

1 难点:诗词各流派特点。 【教学进程及重点知识】 知识梳理

一、列表唐诗宋词的代表人物及作品 体裁

人物

既豪迈奔放,又清新飘逸,想象丰富,语言轻快



唐诗

言精练凝重



语言通俗,平易近人,寓意深刻



人称“诗圣”

唐代杰出的现实主义诗人,其诗达到通俗的最高境界

气势雄浑,沉郁顿挫,语



我国古代最伟大的浪漫主义诗人,人称“诗仙” 唐代伟大的现实主义诗人,

作品风格

代表作或诗句

成就




富于真情实感,风格清新、婉约,后期词风伤感



宋代婉约词人的代表 【当堂检测】 一、唐朝的现实



宋词

运笔挥洒自如,豪放飘逸,雄风千里



豪放派词人的代表,使词摆脱乐曲的附庸地位,成为独立发展的新诗体









自由表达思想感情,意境雄奇阔大,词调沉郁悲凉



把豪放词推向了一个新的



高峰,与苏轼并称“苏辛”

④高适

A.①②③④ B.①③④ C.③④ D.②③

二、宋朝豪放词的代表有 ①苏轼 ②李清照 ③柳永 ④辛弃疾 A ①② B.①③ C.①④ D.③④

3、唐朝文学家韩愈说“李杜文章在,光焰万丈长”这是对谁的诗歌的高度评判( A 李白 杜牧 B.李白 杜甫 C.李商隐 杜牧 D.李贺 杜甫 4、对词的进展表述不正确的选项是 A.是一种新体诗歌 B.唐朝已经显现 C.成为宋朝的要紧文学形式 D.词是一种自由诗 5. 宋朝文学的要紧成绩是 A. B. C. D.小说

六、李白、杜甫、白居易的诗在内容和风格上有不同的特色,造成这种情形的全然缘故是( A.阶级身世不同 B.生活背景不同 C.思想性格不同 D.艺术追求不同 7、唐朝曾形成一个通俗诗派,这主若是受唐朝哪位大诗人的阻碍

A.王维 B.李白 C.杜甫 D.白居易

八、在郭沫假设写的对联“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜”中所称赞的现实主义诗人是( A.李白 B.李商隐 C.白居易 D.杜甫


九、唐朝时期是我国诗歌创作的黄金时期,唐诗高度繁荣的缘故不包括 A..科举考试重视考核诗赋内容

B.繁荣的经济为唐诗的繁荣提供了物质条件

C.唐朝实行宽松的政治政策对唐诗的进展起了重要的作用 D.隋朝亡国的教训增进了唐诗的繁荣

10.以征战和统一为基调的宋朝词人是

A.辛弃疾 B.苏轼 C.陆游 D.李清照

11.使词摆脱乐曲附庸地位,成为能够独立进展的新诗体的是 A.苏轼 B.白居易 C.李清照 D.王维 1二、阅读材料回答下列问题:

材料一、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天 材料二、忆昔开元全盛日,小邑犹藏万万家。稻米流脂粟米白,公私仓禀具丰实 材料三、孤单天宝后,园庐但蒿藜,我里百馀家,世乱各东西。 1)材料一是谁的诗?从中能够看出他的诗有何特点?

2)材料二材料三出自一热之笔,这人是谁?这二首诗别离反映了哪两个时期的社会状况?


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