历史名人故事大全

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历史名人故事大全

苦难与挫折是人生的一笔财富,经历了生活的坎坷,分享了关于古代名人的故事。

王献之勤勉承父艺

王献之是王羲之的儿子,他的父亲很喜欢他。受到父亲的影响,他很小就学着父亲的样子坚持天天写字。

有一次,王献之正在专心练字,父亲在他身后看了很长时间,他一点都没有察觉。王羲之悄悄伸过手去,猛地抓住了他的笔端,紧接着用力向上一提。王献之全身心地投入到写字上,根本就没有想到父亲会来抓他的笔。

让王羲之高兴的是,笔并没有从他的手中抽出。他看到儿子写字时全神贯注,旁若无人,笔握得牢,手下有劲,认为他一定能够练出一手好字。为这事,他欣喜地夸奖了儿子。

王献之的字有了长进,就有些飘飘然了。

一天,他写了很多字,其中一个字漏掉了下边的那个,他放下笔走出书房干别的事去了。父亲来到儿子的书案,照例要看一看他写的字,当他看见了这个疏漏,就顺手提笔将这一补上去了。

不一会儿王献之回到书案,拿着这些字请他的母亲来评价。母亲看了一会儿,慢慢地说道:你的字写得还可以,但还透着稚嫩,只有这一,倒像是你父亲写的。

说完以后,她的手指落在了那个字的下边。王献之仔细地比较了一下,果然不同!他突然想起这一当初忘了写上去。他猜想是父亲给他补上的,脸马上就红了。找到差距后,他打消了骄傲自满的情绪,从此以后练字就更加刻苦了。 为了激励王献之持之以恒,王羲之指着放在院中的十八口大水缸,说:把这十八口大缸里的水写完,你的字也就练得差不多了。

王献之遵从父亲的嘱咐,坚持不懈地勤学苦练,写干了十八缸水,终于攀登上了书法艺术的高峰。 孔子音乐养成法

颜徵在是孔子的母亲。由于她教子有方,培养出了万世传颂的孔圣人。 孔子的父亲死得早,母亲含辛茹苦地把他抚养成人。在孔子不太懂事的时候,




颜徵在就买来了很多的乐器,有时请人为儿子演奏,有时自己为儿子吹弹,有时让儿子自己玩弄。邻里乡人不解其意,颜徵在对人们说:让孩子从小接触这些器具,培养他的兴趣,他就会渐渐喜欢这些乐器。做人要讲根基,办事要按规矩,无规矩不成方圆,乐器最讲礼仪与规矩,没有章法演奏不出动听的乐曲。让孩子早点接触礼仪、音律、等级,对他以后的成长是十分有利的。

在母亲的教导下,孔子很快就爱上了这些乐器,并学会了吹、拉、弹、唱。 邻里有了婚丧等红白喜事,他都会拿着乐器去为他们演奏。孔子成人以后,音乐的爱好有增无减,音乐当成自己生活中的一部分。他在齐国听了韶乐,一连学了三个月,整日沉醉其中。他说:真没想到音乐的感染力有这么强!” 有一次,孔子向鲁国乐官师襄子学琴,他弹一支名曲,连续将它弹了十天。 师襄子让他换个曲子,孔子说:虽然我已经熟悉了这支曲子,但还没有将它掌握。过了几天,师襄子说:你已经掌握了这支曲子,可以弹别的了。 我还没有领悟它的用意。孔子说。 又过了一段时间,孔子依然在弹那首曲子,师襄子不耐烦地说:你已经了解它的用意了,可以换一支曲子了。 我还没有领悟它描写的人物形象呢。孔子说。 又过了一些时候,孔子终于停下不弹了,他想了想,然后抬起头,向远方望去,说:我可能领悟到了,这个人又高又大皮肤很黑,眼睛向上看,好像要统一四方,这就是周文王。 师襄子听了十分惊讶,不得不佩服孔子对音乐执着的精神。

从此,孔子更加刻苦地学习音乐他能从音乐中悟出很多深刻的道理。在各种乐器的演奏中,孔子从中摸出了好多规律,将它们总结出来,运用到音乐当中,收到了很好的效果。

孔子在音乐方面的造诣是精深的,他整理了六经之一的乐经。他从音与音之间存在的节拍,符与符之间有着一定的规律,联想到人与人之间的那种错综复杂的关系。他想:音乐调节好,才能演奏出动听的音乐;人际关系调节好,才能安守本分。

音乐的启示下,他悟出了一个深刻的道理:为政一定要以为核心,以调整社会关系和人际关系为主体。这就是他创立的儒家思想中的内容。他的这一套儒家学说一直为历代封建统治者所沿用。 白居易——从居难到居易


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