【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《今天,我们为什么要竭尽全力追求成绩》，欢迎阅读！
今天，我们为什么要竭尽全力追求成绩 看到高三的同学，不由自主地想起我曾经的学生。那是25年前的陈屿中学高三学生。两位林同学家住连屿和普青，在那时，是非常偏僻的乡村。我去家访，都是骑自行车加扛自行车来去一个下午。其中，一位林同学学习非常努力，但成绩不好，我曾经劝说她放弃，学习太苦了，然而，她不仅没有放弃，反而在高三毕业考不上大学的情况下再次复读，第二次上了大学。现在，是一位初中教师，与一位国家公职人员结婚。她的孩子肯定不会再住在连屿了，即使连屿现在也很方便，高楼林立。她的孩子肯定不会再象她那样从一个乡村的平台开始人生的奋斗，因为有了良好的家庭背景和教育指导，她的孩子也不会再象她那样辛苦。而另一位林同学学习成绩当初是比较好的，但因家庭变故，她放弃学习，很可惜，无论我怎样说服，还是打动不了她。现在，她与村里的人组建家庭，在家里开了小店，虽然，现在农村的房子都比较好，但她还是没能离开普青。 我举这个实例，是想告诉大家如下几点道理： 一、成人的世界里，人格是平等的，但工作是有优劣的，收入是有高下之分的。总的趋势来看，个人的求学状况决定了个人发展的平台，什么样的平台将会造就什么样的工作和收入，什么样的平台决定了什么样的交友圈婚恋圈，甚至是下一代的生存圈。 二、个人本领高的人可以取代本领低的人，越能被人取代的岗位必然越辛苦而生活状况可能越低。学习决定一个人的精神高度，决定个人的精神体验，也决定了你的人际圈和社会地位、社会影响力。 三、高考是当前中国几乎是唯一的改变一个人出生社会地位的途径。高考分数的高低决定了你的大学院校的选择，大学院校的档次很大程度上影响了今后的人生走向。 今年10月，我有朋友找我，说他的孩子在大学里不如意，学校不好，有没有办法换个学校。我笑了，你考了什么样的分数，当然是什么样的大学，分数决定了大学的档次。分数越高，大学越好，学费越低，选择余地越大。我安慰他，我当然知道孩子就读的大学不好，但问题是，好的大学不要你家孩子，能要你家孩子的大学都是一样的不好，即使换个大学，也是一样的不好。 每年到了填报志愿时，家长和学生捶胸顿足，感叹没学校好选，后悔如果能再长几分就好了。我想，早知如此，何必当初。考分长1分，全省30万考生的排名位次前移1000名，选择的余地当然大了。我们现在为什么要追求一段线，一段线、三段线、三段线的区别就象是你排队进超市选购你心仪的物品一样，超市里有很多你很想的东西，但规则是，按成绩高低分三档次，先放上了一段线的进去选择。等一段线的人选好了，再放二段线的人进去选一段线选剩下的，依次类推。 这就是我们为什么要竭尽全力追求成绩，要竭尽全力上一段线的原因。就是为了选填志愿时有更多的选择机会，就是为了能上好的大学，上一个比较好的平台，进入一个比较好的圈子，为自己今后的社会影响力、社会地位争取到比较好的发展平台，为自己的孩子成长搭建一个好的平台。 著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写道：我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。是啊，如果你优秀，你便拥有了大把的选择机会，否则你只能被迫谋生。 上一段线虽然不能直接带给我们更多的可见的财富，但它可以给我们带来更多的机会！ 有的人不以为然，觉得父母已经给了我足够的物质财富。由此，我想到著名心理学家马斯洛的人的需要理论。他提出，人的需要从低到高可以分为五级，分别为：生理需求、安全需求、爱和归属感、尊重、自我实现和自我超越。多数父母能满足你的生理需要和安全需要，却无法满足你的后三个较高层次的需要。只能靠你去拼。现在的学习成绩很大程度上决定了你后三个层次的需要能否实现，遗憾的是，不少人体验不到尊重、自我实现的需要是什么样的滋味了。我跟学习成绩不好的同学交谈过很多了，他们给我一个普遍的感觉是，敏感，觉得我们在歧视他。这正是缺乏自信的表现，缺乏必要的尊重，缺乏自我实现的体验产生的心理脆弱。 回到我们班，进入高三以来的状态是令人担忧的。怕吃苦，学习缺乏激情，得过且过，没有勇争第一的勇气。首考的结果出来了，可以说，我们一败涂地。我想，大家这时应该知道，我们的竞争对手不是虚度光阴，他们不仅有两把刷子，更在勤奋刻苦地拼搏。我走访了不少学校，一个共同特点是，越优秀的学生越勤奋，高三的学生没有不拼搏而取得好成绩的，在成绩面前，每个高三学生都是拼红了眼，学出青春的血性来。 马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ、刷着微博、逛着淘宝、玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？” 高三同学，在最能吃苦的时候你选择安逸，自恃年少，却韶华倾负，却不知道青春易逝，再无少年之时。 有的同学可能认为我也很努力了，得出这样的结论是你跟自己进行了纵向比较。有的家长觉得学得差不多就可以了，不要苦了孩子，孩子现在是长身体的时候。得出这样结论的家长是因为还没看到孩子今后的人生精神体验和今后社会影响力。是的，我们班的同学中规中矩，但缺乏激情，缺乏一种咬牙切齿的狠劲，缺乏一种敢于亮剑的精气神，缺乏一种嗷嗷叫的发自内心的力量。于是，我们考了，成绩不高不低，七八十分徘徊，更有甚者，连上二段线也成危机。 不，这不是我们想要的成绩，决不。我们的目标是上一段的线的成绩。同学们，首考硝烟渐渐散去，我们又开始新的征程，我们还是有机会的。机会是为有准备的人准备的，接下来的征程我们会很艰难，但自己挖的坑自己必须去填。让我们沉下心来，清零过去把握未来，努力刻苦，心无旁骛，竭尽全力，你会发现，你的能量超乎你相像，让我们激情再出发。 本文来源：https://www.dywdw.cn/a5f6d09beffdc8d376eeaeaad1f34693dbef10d0.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-07-18
