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高二年级期中考试试卷分析 (地理)学科 评析人： 学科得分情况 1、 班级 实考人数 试卷满分 平均分 最高分 最低分 及格人数 及格率 高二（1）班 高二（2）班 题型分析 2、 题型 题数 分值 平均分 客观题 主观题 全卷 3、情况分析及改进措施 （1）试题特点分析： 从整体上看，试题覆盖的知识点全面，强调了区域地理基础知识，突出了重难点，注重了对学生的基本能力的考察。选择题既有文字材料，也有图片材料，呈现的形式多样，题目灵活多样，有直接考察知识点的，也有间接考察和综合考察知识点的。综合题更注重考察学生的基本能力和学科素养。 (2)学生答题情况分析 第一巻为选择题，其中选择题有一定难度，对学生能力要求较高。第1题至第6题、29题至33题为直接考察本学期区域地理的知识点， 错误率较低，第7 /9/17/24/34/35/36为图表分析题，这些题可直接从图表中获取有关选项的信息，可是失分率比较高，学生提取有效信息的能力较差，还有一部分学生不看数据只看选项想当然的答题，第11/12/13/14/20/21/22这些选择题综合考察了本学期的知识，失分大部分学生是平时基础知识掌握不牢固，以及粗心大意导致第8题是间接考察需要一定的思维转换，和知识链接。与之相同的还有10/15/16/18/23/26/30/37/38/39这些题对于我们这的大部分学生来说较难所以失分率最高。选择题失分的原因有以下几个方面原因：学生在平时学习和复习过程中态度不够端正，没有用心思考和记忆。基本功不扎实，平时做题练习太少，作业布置之后自己完成的少存在抄袭现象。 第二卷材料题均为读图文材料题涉及本学期的重点内容难度适中学生失分原因不会审题、规范化不高、不会用专业化的学科语言答题，基础知识掌握不牢，有张冠李戴现象， 部分学生基础知识记住了但不会针对性的答题，不会变通。 （2）改进措施 为提高学生的考试成绩，从以下几个方面改进： 1．课堂上要狠抓基础知识，落实工作不仅做在课后，更要落实在课堂中，在课堂中一定要注意概念的准确性、严谨性，重点的要反复强调。通过引导,逐步培养学生的分析、判断能力，使自己的课堂更加高效。 2． 在授课时要做到思维清晰、思路清晰、分析透彻、双基到位，精心设计每堂课，通过自己的教学让学生形成稳定的基础知识和一定的知识体系。 3．课后多花一些时间和学生谈心、谈话，个别指导，提高其成绩。 4．教会学生如何审题、答题。要精选典型题，精讲典型题，选和讲都要紧扣如何审、如何答，而不是简单的对答案。力争形成仔细审题、抓住关键、调动基础、理清思路、规范答题的良好做题思路。 5、不断加强自身专业素质的提高。平时要加强学习，多向有经验的教师学习，力争自己的教学能力能有质的提高，学生的成绩能有质的提升。 本文来源：https://www.dywdw.cn/a62c39cfadaad1f34693daef5ef7ba0d4b736d71.html
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2022-06-18
