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新村小学2020年春季数学教研组线上线下教学衔接计划 根据上级文件要求，在延迟开学期间广泛开展了线上教学服务，为做到与开学后教学的有效衔接，使开学后学校的教育教学工作能够更加顺利有序的开展，保证教学质量，结合我校数学教研组对复学后工作的重点及具体的实施步骤进行了讨论研究： 一、复学后的工作重点： 1.做好线上线下教学工作的衔接，使老师和学生尽快转变教学模式的回归。 2.进行单元测试，了解学生的学情，针对学情进行有计划，有步骤地练习与巩固，使学生尽快掌握疫情期间所学知识。 3.做好后进生的转换工作。 4.反思线上教学得与失，平时可以课余、微信群、钉钉视频会议等现代化手段随时随地地进行教研。不断学习，提升教师的教育教学理念及教学业务水平。 二、实施步骤： 1.重视线上线下衔接 及时单元检测，精准分析学情，对教学效果进行综合测评，全面准确了解学生知识学习和能力训练的盲点、弱点。 2.其次要调整教学计划。 根据线上教学整体学习效果和学生个体差异，区分情况，各班依据班级学生实际的学情，有针对性地制定复学后的教学计划，调整优化教学进度和教学组织方式，做到既不为求快导致知识掌握不扎实，也不在学生已掌握的地方展开教学导致浪费时间。 3.查漏补缺，不断提高 利用在校时间，采取串讲复习、分层教学、集中补漏、个体辅导等形式，在确保每名学生都较好掌握所学内容的基础上，再进行新课程教学，强化训练，防止学生学得一知半解。 4.重视教研，共同进步 各师结合班级学生的学习情况回顾自己在线上教学的优缺点并进行反思，各备课组进行交流，在教学研讨中互相学习，提升教师的教育教学理念及教学业务水平。 新村小学数学教研组 2020年5月 本文来源：https://www.dywdw.cn/a6501f396394dd88d0d233d4b14e852459fb3907.html
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2022-03-24
