【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小学四年级数学质量单位、时间单位教案》，欢迎阅读！
学习必备 欢迎下载 小学四年级数学质量单位、时间单位教案 教学目标 1．使学生进一步掌握常用的质量、时间单位及单位间的进率，加深对质量单位实际大小的认识，和对非十进单位的时间单位进率的印象，使所学知识系统化． 2．培养学生培养学生的估测能力，应用所学知识解决实际问题的能力． 教学重点 进一步掌握常用的质量、时间单位及单位间的进率 教学难点 加深对1千克表象的认识，熟记时间单位间的进率． 教学步骤 一、铺垫孕伏 1．上一节课我们都复习和整理了哪些计量单位？（长度、面积） 2．的长度和面积单位都有哪些？它们之间的进率分别是多少？ 1千米＝1000米 1米＝10分米 1分米＝10厘米 1厘米＝10毫米 1平方千米＝100公顷 1公顷＝10000平方米 1平方米＝100平方分米 1平方分米＝100平方厘米 3．导入：上一节课我们已经学习了一些计量单位，同学们想不想知道更多的计量单位呢？今天我们就继续研究质量单位和时间单位．（板书课题） 二、探究新知 1．教学质量单位： （1）教师提问：要知道物体的轻重必须用质量单位来计量，我们已经学过哪些质量单位？ 指名回答后教师板书：吨、千克（公斤）、克 引导学生结合实际生活举例． 教师举例：1枚2分钱的硬币的质量约是1克． 老师的体重是50千克，20个老师的体重就是1吨． 教师出示物品，如一袋1千克的洗衣粉，1克的黄豆（7个）、等，让学生动手掂一掂，体会1千克、1克的物品到底有多重． 教师归纳：常用的质量单位间的进率：1吨＝1000千克 1千克＝1000克 （2）练习：完成书上的做一做． 3吨＝（ ）千克 6000千克＝（ ）吨 40千克＝（ ）克 32019克＝（ ）千克 40000千克＝（ ）吨 一袋大米的重量是25千克，（ ）袋大米的重量就是1吨． 2．教学时间单位 （1）教师提问：时间单位是用来计量什么的？ 使学生明确：要知道时间的长短，必须用时间单位来计量． 启发学生思考：常用的时间单位有哪些？（教师板书：年、月、日、时、分、秒） 让学生结合实际生活的例子说说一年、一日到底有多长？ 教师指出：地球自转一周所用的时间叫做一日．【演示动画自转】 地球围绕太阳公转一周的时间就是一年．【演示动画公转】 （2）教师提问：还有没有比年大的时间单位？ 教师强调说明：比年大的时间单位是世纪．100年说是一个世纪． 教师提问：你们对年、月、日的知识还有哪些了解？ 第 1 页 学习必备 欢迎下载 （一年有12个月．大月：一、三、五、七、八、十、十二月，每月都有31天． 小月：四六、九、十一月，每月都有30天； 平年二月28天，闰年二月29天；平年全年365天，闰年全年366天．） （3）教师介绍：我国古代的科学技术是非常先进的，早在2019多年前，我国古代的科学家就测出地球绕太阳一周的时间是365天多一些，后来经过科学家的准确计算，知道地球绕太阳一周是365天5小时48分46秒，如果按照每年365天算，4年就会多出一天，这一天就加在了二月．我们把二月28天的这一年，叫做平年，二月29天的这一年叫做闰年． （4）教师重点强调：通常公历年份是4的倍数的是闰年．但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年． 教师指出： 歌诀记忆：一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差，四、六、九、冬三十整，平年二月二十八，闰年再把一天加．【演示课件时间单位的记忆】 左拳记忆法：【继续演示课件课件时间单位的记忆】 教师提问：还有比年、月、日更小的时间单位吗？ 教师指出：比日更小的单位有时、分、秒， 1日＝24时，1时＝60分，1分＝60秒． （教师板书） 三、巩固练习 在（ ）里填上适当的单位． （1）每节课间休息10（ ）． （2）一袋食盐的重量是1000（ ）． （3）一头大象重4（ ）． （4）一袋饺子粉的重量是5（ ）． 猜谜语（每个谜面打一个字）： 二十四小时． 七十二小时． 十五天． 一张年历纸不小心被墨水弄污了，只看见这个月的6号是星期日，你能知道这个月的25号是星期几吗？ 冬冬的生日时5月9日．他翻看日历后高兴的说：妈妈，今年我的生日正好是星期天，可以痛痛快快的庆祝一下了．妈妈看看日历后说：别美了，你看错了，这张日历是6月份的．你知道冬冬的生日是星期几吗？ 四、课堂小结 这节课的学习内容是什么？还有什么问题？ 五、布置作业 1．一袋面粉是25千克，多少袋面粉是1吨？ 2．把调查到的数量填在下表里 一封平信不得超过 观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观第 2 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/a6b97127497302768e9951e79b89680203d86b28.html
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2023-04-10
