第21课 承上启下的魏晋南北朝文化(一)

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21 承上启下的魏晋南北朝文化(一)

一、教学目标: 1.知识与能力:通过本课教学使学生了解魏晋南北朝时期的重要科技成就:祖冲之和圆周率;贾思勰和《齐民要术》;郦道元和《水经注》等。

2.过程与方法: 1通过对魏晋南北朝时期重要科技成就的学习,培养学生的归纳总结和动手能力; 2、从优秀历史人物和文化成果中吸收精神营养,提高自身素质和文化修养。 3.情感态度价值观: 1、通过教学,使学生认识:南北朝时期的科学成就承上启下,在我国科技史上放射异彩,是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富,我们应为此深深感到骄傲与自豪。

二、教学重点:祖冲之和圆周率

三、教学难点:圆周率的概念及其推算方法 四、教学过程: (一)导入新课:

1、解释课题:我国进入魏晋南北朝时期,政权虽然发生分裂,但是由于北方民族大融合和南方经济大大开发,南北经济的发展,共同促进了这一时期的科技文化繁荣。课题“承上启下”的涵义是指魏晋南北朝的文化上承秦汉、下启隋唐,是一个重要的转折时期。魏晋南北朝的文化不但在我国历史上有着重要地位,而且在世界上也得到重视。 2、导入新课:1967年,国际天文学联合会把月球上的一个环形山命名为“祖冲之山”;紫金山天文台将该台发现的一颗小行星,被命名为“祖冲之星”。祖冲之有哪些突出的贡献?他生活的时代,还有哪些重要的科技成就问世?带着这些问题,今天,我们就来学习第21课——承上启下的魏晋南北朝文化。 二、自主探究,合作交流: 探究一:祖冲之和圆周率 让学生自学本目内容,指导学生阅读插图《古代骨算筹》《祖冲之》画像以及120页“自由阅读卡·神奇的小棍”,并思考回答: 祖冲之为什么要推算圆周率? (学生分组讨论,教师归纳)

圆周率是圆的周长和直径的比值,是一个无限不循环小数,它的应用十分广泛,只要涉及到圆的问题,都要运用圆周率。应用于数学、天文学、历法、机械制造等各领域。

魏晋南北朝时期,自然科学方面,除了数学以外,农学方面也取得了很大成绩。其中,贾思勰的《齐民要术》是杰出的代表。 探究二:贾思勰和《齐民要术》

1 让学生自学本目内容,指导学生阅读插图《贾思勰种植农作物》、《贾思勰》画像等,思考回答:

“齐民”和“要术”的含义是什么?《齐民要术》属于哪一门科学 “齐民”指平民百姓。“要术”指谋生方法。《齐民要术》的含义为一般群众生产生活的重要方法。而其中心与出发点则在农业。属于农业科学 贾思勰是怎样写成《齐民要术》一书的?主要内容是什么?

教师引导:由此,我们可以看出,《齐民要术》是贾思勰把理论和实践紧密、有机地结合在一起的产物。由此,我们能从中得到什么启示呢? 学生回答:答案一:读书时一定要联系实际,不要死读书。要学以致用。 答案二:经验只有上升到理论的高度,它才有更实际的指导意义。 主要内容介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法;强调农业生产要遵循自然规律,农作物必须因地种植;提倡改进生产技术和工具。 这部书对于农业生产有什么作用?影响怎样?历史地位怎样? 有指导作用。直到北宋年间政府仍用来指导农业生产。是我国现存的第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位。 2、引导学生回顾古代农业发展情况:


1)我国原始农耕时期,就已经领先于世界种植哪三种农作物? (水稻、粟、蔬菜)

2)我国汉朝农耕技术又有怎样的发展?

(西汉的耕犁已经安装犁壁耕地,使用耧车播种,掌握二牛抬杠的耕作方法,而且大规模治理黄河和兴修水利等)

前面我们学习了魏晋南北朝时期的数学农学成就,除此之外,这一时期的地理学也很有特色。郦道元的《水经注》成为地理学百花园中的一朵奇葩。下面,我们就来看一下详细内容。

探究三:郦道元和《水经注》

教师介绍:大约在汉魏的时候,我国出现一部以全国水道为纲的地理著作《水经》。郦道元认为书中记载过于简单,不能详尽地把祖国地理、历史、风土人情的情况描述下来。于是,他选择《水经.》作底本,采用作注的形式,撰写了一部综合性的地理专著。这部巨著对后世有广泛的影响。它不仅受到后世地理学家的重视,也为考古学家、历史学家、农田水利家、文学家所重视。它是一部综合性的地理学著作。内容以注录全国水道系统为纲,详细介绍江河流经地区的山川城镇、地形物产、风土人情、历史古迹等。特色是文字优美,对景物的描写如诗如画。 《水经注》对三峡两岸猿声的描写: 译成白话为:空旷的山谷里传来猿叫的声音,那样哀婉,久久不绝。打鱼的人唱歌道:巴东三峡巫峡最长,猿叫三声就使人泪沾衣裳。

总结: 教师提供列表,学生展示完成:(也可引导学生独立制作《三国两晋南北朝时期主科技成就简表》使学生学习制作图表的方法。培养学生利用图表陈述历史问题的表达能力。) 人物 祖冲 贾思 郦道

朝代 南朝 北朝 (北魏和东魏) 北魏

称谓 数学家、天文学

农学

主要贡献

把圆周率精确到小数点后第7位,《缀术》

著《齐民要术》

理学 著《水经注》

五、教师反思

这是一堂文化课,很容易使整堂课枯燥乏味,所以开头显得尤为重要。利用十二属相导贴近学生生活能激发他们的学习兴趣丰富的图片材料成为本课亮点增强了吸引力。


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