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新高考新题型之小说阅读题答题模板及技巧 【题型一】诗化（散文化）小说的主要特点。 答：①环境描写：多有自然景物、民情风俗描写，人、景、情虚实相生，场景描写充满诗情画意。 ②情节结构：淡化情节，无激烈的矛盾冲突，不强调情节的连续性和完整性。 ③人物形象：淡化人物的典型性，人物形象多正面美好。 ④主题表达：如人与自然和谐（抗争）关系、思考人的命运、人在社会的生存状态、人与人之间的情感纠葛、人性的美好…… ⑤语言风格：具有抒情意味，清新自然，蕴含意象美、诗意美。 【注】如果同学们嫌太多记不住，我给大家分享一个口诀：淡化情节，虚化人物，抒情味浓 。 【题型二】外国小说中的一些热门手法。 答：①“显示”：客观地将那些人与事呈现出来。 ②“讲述”：作者对小说中的人与事加以一定的解释与判断，流露出对人与事的感情。 ③表面虚构，内在真实：处理“虚构”与“现实”的关系，把内在的真实嵌入外在的虚构。 ④节制：小说在处理情感上，不宜饱和激烈，并不是作者越大力煽情，读者就越能被感动得热泪盈眶。相反，适当的节制和隐忍，让小说情节和人物自己说话会起到更好的效果，具有更大的情感张力。 ⑤延迟：作者竭力给故事、人物、心理的紧张设置障碍，又不使读者觉得希望完全破灭，在这种捉迷藏式的游戏中，一环扣一环，实现小说的结构张力。 【例 1 】 （［奥地利］卡夫卡《煤桶骑士》）卡夫卡在小说发展史上最大的贡献在于重新处理了“虚构”与“现实”的关系，结合本文，谈谈卡夫卡是如何处理“虚构”与“现实”的关系的。 答：①作者采用了“表面虚构”而“内在真实”的法则来处理“虚构”与“现实”的关系，把内在的真实嵌入外在的虚构。 ②表面虚构：作者虚构了一个“骑着空煤桶飞翔讨煤”的穷汉形象；小说采用了象征、夸张等艺术技巧，拉开了与现实生活的距离。 ③内在真实： 情节发展与穷人处境悲惨、富人为富不仁的社会现实高度吻合，作者对生活细节、场景细节、心理活动等的细致描写，极其真实。 【注】这里的答题结构，同学们可以学习一下，首先综述，然后分条答，注意一定要标序号，那样你的答案会让阅卷人看得一清二楚，得分点更容易看到。 【例 2 】 （加西亚·马尔克斯《礼拜二午睡时刻》）本文善用“节制”的方式表达人物情感，追求适当的“隐忍”以获得更大的情感张力，试加以分析。 答：①用坚强克制悲伤：“她一直是直挺挺地背靠着椅子，两手按着膝盖上的一个漆皮剥落的皮包。她脸上露出那种安贫若素的人惯有的镇定安详的神情。” ②用命令克制脆弱：如下车前她命令女儿：“把鞋穿上！”“梳梳头！”“你要是还有什么事，现在赶快做好！”“往后就是渴死了，你也别喝水。尤其不许哭。” ③用执拗克制激动：如，母亲在找到神父之后的一番对话，“我要找神父。”“我有急事。”“火车三点半就要开了。” ④用回忆克制痛苦：如“他是一个非常好的人。”“他很听我的话。过去他当拳击手，有时候叫人打得三天起不来床。” ⑤用景物衬托心情：文中有大量的自然环境描写，突出景物的荒凉、单调，衬托了人物内心的悲痛之情。 【题型三】评论要点（文学短评）：（这个没有固定的答题模板，我就以例题来说明） 【例 3 】 故乡湖荡带给钱穆诸多闲思，如欲以“钱穆的湖上‘闲思’”为题写一则小评论，请结合文本，列出评论要点。(6分) 本文来源：https://www.dywdw.cn/a7a7ce137cd5360cba1aa8114431b90d6c858938.html
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2023-10-10
