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《如何锻炼孩子的逻辑思维 孩子思维能力》出做题思路而是与孩子起讨论这题目，逻辑与、逻辑或、逻辑非充分条件、必要条件、充要条件 摘要：孩子逻辑思维要通不方式训练让孩子思维和运用方法上可以慢慢弯，长多与孩子讨论题目如孩子有不懂题目长不是讲孩子逻辑思维要通不方式训练让孩子思维和运用方法上可以慢慢弯 今天编带了锻炼孩子逻辑思维起看看吧! 锻炼孩子逻辑思维 让孩子讲题目当孩子做比较难题目比如数学多棱镜、应用梦工厂等比较灵活要通思考才能做出题目可以叫孩子讲讲对这题目题思路和理性 当孩子能说够清晰说出题思路这种方式就是训练他逻辑思维能力方法 常这样训练孩子逻辑思维能力将变得更强 敢提问生活长要鼓励孩子提问出各种问题或疑问孩子会问、会质疑说明他就会动脑、会反思 长引导孩子对事物多问几什么、了助孩子能够更清楚理可以做实验证明 通这样训练孩子会思维上对事物逐步养成种质疑、思考习惯 建立纠错孩子做作业、考试通常都会做错题目把每道做错题目纠错上写出 这样就可以很掌握己不足处和容易犯错题型 又可以预防下次不再犯这样错误 这样就会养成改正错题习惯性思维 长多与孩子讨论题目如孩子有不懂题目长不是讲出做题思路而是与孩子起讨论这题目 长要多表扬和鼓励孩子不要动不动就瞪鼻子上脸没说两句就开始发脾气打人 这样只会让孩子有逆反心理 与孩子做朋友做起讨论问题、交流问题朋友 . 生活应用平要充分利用生活与学习助关系如购物可以训练孩子运算能力比如面包要5元钱买了3给他0元钱要回多少?购买方式就是平数学问答题类型 这也是训练孩子数学思维办法 增强观察能力平培养观察事物能力如各种物体都有不颜色、形状和用途 多掌握些空想象能力如物体不角看到形状与面都不 这样就可以训练孩子观察和辨别思维能力 长要有耐心孩子都玩当你想教孩子不定就想学 长可以和孩子起玩游戏如堆积木、下棋等引导孩子学习 长定要有耐心方式方法不要强要慢慢沟通和引导孩子逻辑思维能力发展 逻辑思维特征 、概念特征涵和外延 、判断特征是判断必须对事物有所断定;二是判断总有真假 3、推理特征演绎推理逻辑特征是如前提真那么结论定真是必然性推理;非演绎推理逻辑特征是虽然前提是真但不能保证结论是真是或然性推理 逻辑思维特是以抽象概念、判断和推理作思维基形式以分析、综合、比较、抽象、概括和具体化作思维基程从而揭露事物质特征和规律性系 抽象思维既不以动作支柱动作思维也不以表象凭借形象思维它已摆脱了对感性材依赖 逻辑思维容概括 、基础逻辑思维抽象与概括、分析与综合归纳与演绎对比(、异)原因与结(正推原因推理结逆推结推理原因因链原因产生结结作原因产生下结 ) 二、系统上下层次事物是归属关系层次事物是并列关系(通常相合作)系统是变化系统接口和漏洞 . 三、矛盾性和斗争性矛盾相补充或相消减 四、静止与运动(不变与变化)增、删、改(变化类型)量变与质变(变化类型)相对与绝对(变化类型)现象与质(变化类型)因与外因(变化原因)偶然与必然(变化原因) 五、结构对(线状结构、环状结构)对多(分多事物彼并列树状结构星状结构)多对(并列事物结合)多对多(状结构) 六、判定与筛选是否判定、条件判定判定起到了筛选作用 七、逻辑与、逻辑或、逻辑非充分条件、必要条件、充要条件 八、假设法、排除法、反证法 . 本文来源：https://www.dywdw.cn/a84cc7c60b12a21614791711cc7931b764ce7b71.html
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2022-03-23
