描写人物特点的作文300字

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描写人物特点的作文300

每个人都有自己的特点,有的人运动细胞很丰富,有的人特别幽默,还有的是大胃王。下面是由小编为大家整理的“描写人物特点的作文300字”,仅供参考,欢迎大家阅读。 描写人物特点的作文300字【一】

有些老师很快乐,很严厉,很细心······但x老师却是一个童心十足的人。

x老师长得不算高,但“鬼点子”不少,我之所以这样说,是因为四年级发生的一件事。

四年级的时候。我、xxxxxxxx被老师邀请到xxxxx学校,帮那边学校画围墙,可能是因为那里的老师太好了吧,画完之后送给我们一人一个大海宝和两块蛋糕,我们抱着海宝,吃着蛋糕,如愿以偿的回到了教室。

一踏进教室,同学们异口同声叫道:“哇!”说是迟,那是快。x老师叫上xxx,以迅雷不及掩耳之势抢走了xxx的海宝,我见机行事,迅速跑到自己的位子上,“捍卫”自己的海宝。

x老师来了,她眼神凶神恶煞,双手乱比划着。想夺走我的海宝。我只好把海宝扔给了外面的xxx老师说:“你要是把海宝上交,让你做语文课代表。”最后,四只可怜的海宝“再见”了。

我们原本以为没戏了,但x老师又把海宝还给了我们,我们高兴地回家了。

描写人物特点的作文300字【二】

我有一个好同桌,他有一头乌黑的短发,水汪汪的大眼睛下面有一个大鼻子。他有一张黑黑的脸,上面还隐约可以看到一些雀斑。

一天,我去上学,发现没带笔盒,我急忙跑回家拿笔盒。到了学校,老师让我们先练一下字,我打开笔盒一看,里面没有一支笔,同桌看到了,就说我粗心,但是他边说边从笔盒里拿出一支笔,他说:“这支笔送给你,下一次一定要带笔,不要再让我送笔给你。”握着他送的笔,感觉好舒服。他就是我的好同桌,xxx


他的脸上经常有着开心的笑容,他就像是一个“开心果”,他还经常讲好笑的话给我听,把我逗得哈哈大笑。

那小子真好,他乐于助人;那小子真好,他勤奋好学;那小子真好,他勤劳能干;那小子真好,他是我要好的同桌。

我希望你们身边也有这种好同学。 描写人物特点的作文300字【三】

妈妈长着一双亮亮的大大的眼睛,我在哪她都能一眼看到我;她还长着一双灵敏的耳朵,一听见我闯事就教训我;她还有着一个如警犬般灵敏的鼻子,就算我和她隔着一个客厅,她也能闻到我吃东西的气味。

她是一个两面派。有一次,我贪玩没写作业,被妈妈知道了。她就像一只母狮子咆哮着冲过来。这时她的眼睛如铜铃般大小,眼里仿佛冒着火;她的牙齿“咯吱咯吱”地磨着,好像狠不得磨尖尖的,一口把我咬住;她的鼻子“哼哼”地响着,如一头母牛。“xxx,你怎么没写作业?”妈妈拿着尺子朝我吼道。“我、我、我……”我往后退几步,不敢吱声了。接着,我就被拖回家狠狠地打了一顿。妈妈有时也很温柔。有一次我考了个一百分,还是全班第一名,回到家我把这件事告诉了我妈妈。妈妈开心地抱住了我:“行啊,儿子,继续加油。” 我被妈妈给狠狠地表扬了一番。看她那样子,仿佛换了个人。

她就是我的妈妈,看,一个会七十二变的女人。 描写人物特点的作文300字【四】

我的爸爸是一位文静的先生。有时,我们也会闹点儿小别扭。当香喷喷的菜摆在桌子上,我没有拿筷子,就会用手抓饭,爸爸看见了,就会像像老虎一样吼叫,啊呜,啊呜,吓得我满屋子躲,你猜我会躲到哪里?躲到桌子底下,躲到厨子里,只要不被爸爸发现就可以。

我的爸爸是一位幽默的先生。有时,爸爸出差,我很想爸爸,就会给他打电话,猜,我用什么语言回答爸爸?我用鸟语,"叽叽喳喳,叽叽喳喳……"当然,爸爸也是"叽叽喳喳,叽叽喳喳……"和我对话,说完话后,我们捧腹大笑。哈哈……

我的爸爸还是一位可爱的先生。有时,爸爸趴在床上看手机或者


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