谈财务系统兼职教师队伍的建设与强化

2022-05-06 13:43:17   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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谈财务系统兼职教师队伍的建设与强化

财务管理人员是企业资金、资产的守护神,财务管理人员队伍的素质,直接关系到企业生产经营中各类投资的收益、对生产成本的控制以及经济效益的提升,也影响着企业的可持续发展。中原油田在创新管理体制,转换经营机制的过程中,必须把财务管理人员队伍建设作为一项重要工作,通过持续不断地开展财务系统兼职教师的选拔与培训,打造一支优秀的兼职教师队伍,并管理好、使用好这些人才,积极提升财务管理队伍整体战斗力,既是推进企业财务、投资工作的有力措施,也是推动企业降本增效的重要途径。



1 在财务系统建立兼职教师队伍的作用与意义

1.1 建立兼职教师队伍可有效解决工学矛盾问题。财务人员是油田企业管理中重点岗位人员,也是油田各路工作中业务最繁忙、工作量最大的人员。日常工作中,很难把人抽出来组织长期的办班培训,大量的培训工作需要立足岗位上的在岗学习来完成。且财务工作保密要求高,这就要求体现出,口述身教式的传、帮、带更适应对财务管理人员的培训提高。因此,加强财务管理人员兼职教师队伍建设,是强化财务人员培训的重要基础工作,可以把很多培训直接通过在岗的传帮带来解决,有效缓解财务系统工学矛盾,避免集中培训对工作产生的冲击。



1.2 建立兼职教师队伍使财务管理培训更有效。财务管理岗位分工细化、人员结构复杂。面对职工岗位技能素质参差不齐的实际情况,实现职工技术与岗位要求相统一。由于兼职教师来自业务一线,既具备扎实的理论知识又具有很强的专业实践能力,掌握着极为丰富的第一手资料,了解各种业务中具体问题所在,更了解岗位操作中的难点和易出现错误的环节,能身临其境扬长避短,使培训的针对性与实用性都会更强,使培训内容符合岗位技能培训的需要,现场式的培训教育,能够确保职工学有所用。



1.3 强化兼职教师队伍可解决财务系统培训师资短缺问题。当前,培训师资短缺一直是困扰企业培训工作的重大问题。财务管理工作岗位分工细、业务操作复杂,仅靠外部人员做培训教师,多数讲不到具体业务,无法解决具体操作中的实际问题。建立财务管理兼职教师队伍,有效利用本系统内的业务专家的丰富的工作经历及实践经验等智力资源参与财务管理人员培训,能够扩充职工培训师资资源,有效解决财务系统业务培训师资短缺的问题。



2 当前财务管理人员兼职教师队伍建设现状

2.1 师资人员选拔不够系统。近几年,油田非常重视职工培训工作,兼职教师队伍建设工作卓有成效,兼职教师在工作中发挥了重要作用。但仅就财务系统来说,对于兼职教师的选拔缺少系统性,没有按财务管理岗位相关能力体系组织起系统的兼职教师队伍。如何最大限度地发挥这支队伍的潜在优势,需要用发展的眼光和系统的思维来认真分析,结合岗位培训具体内容及个人业务专长系统性选拔兼职教师,使每个内容模块都有明确授课教师,每个教师都有自己特色的内


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