高中英语学习方法

2022-09-16 22:17:11   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《高中英语学习方法》,欢迎阅读!
高中英语,学习方法

背诵英语文章的好处

背诵文章让发音标准起来

一篇文章基本上包含了英语发音的所有精华,只要大家跟着录音带一丝不苟地模仿、反反复复地背诵,发音就可以获得极大的改善!你可以像美国人一样讲一口标准的英语 背诵文章把单词串起来

孤立地记忆单词注定要失败,很多英语学习者都在重复着记了忘、忘了记的无聊游戏。其实只有把单词放入句子和文章中记忆,单词才有生命力!一篇文章包含了上百个单词,文章背诵出来,单词也就自然而然掌握! 背诵文章让语法活起来

大多数中国英语学习者刚学英语的时就要面对众多枯燥乏味的语法规则,被语法搞得头昏脑胀。背诵文章就是让你接触活生生的语法,在大量实用的句子中反复学习语法,从而真正地学会使用它! 背诵文章让阅读快起来

背诵文章的过程就是反复阅读的过程,大量背诵文章的过程就是大规模歼灭难单词、短语和语法的过程。长期大量地背诵,你的阅读能力一定会飞速地提升! 背诵文章让口语流利起来

俗话说“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。只要背诵足够多的英语文章,你就会养成良好的语感,脱口成章,说出地道、流畅的英语

背诵文章让听力好起来

听力归根到底是口语的问题,听不懂别人说话主要是因为你的发音太难听,积累的句子、文章不够多;或者说的机会太少。其实,只要发音正确,并且多进行朗读和背诵,听力自然很好!

背诵文章让写作流畅起来

能脱口而出大量的文章,就能随手写出漂亮的文章,口头能力和笔头能力是相互促进、相得益彰的。大量地背诵短小实用的文章是提高英语写作水平的捷径! 背诵文章让翻译地道起来

李阳老师“万能翻译机”的称号就是得益于他大量地背诵文章。正是因为背诵了无数的文章,李阳老师做翻译的时才游刃有余,潇洒自如!李阳老师能做到,你也能做到! 背诵文章让演讲有力起来

演讲是高水平语言艺术的展示,对于广大英语学习者来说,用中文演讲都很难,用英语演讲无疑更是难上加难。没有大量的语言积累和实践,英语发表演讲简直是天方夜谭。只要大量地背诵,大量的实践,做一个叱咤风云的国家演讲家就不是梦!

背诵文章让考试容易起来

大量背诵文章能提高你的语感,一段时间积累下来,你不再需要专门去记忆单词、语法规则,考试时自然势如破竹,又快又好!

1 方向一致

英语练字的诀窍

根据美学原理,一致性有助于稳定和统一,书写英文字母时只要把同一方向的笔画处理为基本平行即可。(注:书写字母时方向朝右倾斜尤佳) 2 重心水平

英文单词是有数个字母组合而成的。而组合时要合理处理之母与字母之间的关系。最简单的方法是促使它们的重心水平排列。 3 合理连笔

书写英文时难免要连笔,连笔书写既快捷有流畅,但连笔要合理。最合理的连笔形式是顺势连笔。绝大多数英文字母(小写)的收笔是朝右上方向的。我们可以顺势连接下一字母。 4 宁断勿乱

有些字母的收笔并不适合连接下一字母时,宁可断开不宜强行连接。

练字是一个坚持的过程,也是体现毅力的过程。在平时练字时,要注

英语早读怎么读

学习英语离不开朗读,离不开高效率的记忆。在实际学习过程中,学生往往不注意使用策略和方法去读英语,记英语。结果很多早读时间是低效的,甚至是无效的。

1.早读任务明确化。有了明确的任务,才能朝着这个目标努力并做到高效完成。学生任务的制定应根据学习进度进行安排。既要读记新任务,又要复习旧的任务。任务量要适中。

2.早读任务的多样化。根据心理学观点,如果一个人长时间读一种内容,就容易感到疲劳。在早读时,一个同学如果一节课都读单词,读不到20分钟便会分神,或疲倦睡觉。所以,我建议学生将早读时间分为三段,一段时间10——15分钟,读记单词,一段时间15分钟读课文,再一段时15分钟读词,词组或语法用法及例句。我们形象地把单词比作早餐中的汤,把课文比作菜,把语言用法或语法比作馍。只有把汤、菜、馍一起吃,才能有滋有味,营养全面。只读一样容易感到单调,乏味。对学习成绩及英语水平的提高无丝毫意义。很多学生顽固地认为,我单词都记不住,还让我读课文,记用法,更记不住了。于是,这些学生整日抱着词汇表记,记得疲惫不堪,记得失去了信心,记得厌恶了英语。最终成为一个英语子。一上早读,拿出书本,随便翻一页,开始练瞪眼,或抠指甲,或东张西望与同学搭话,或做一些其它小动作。总之,习惯性地混早读,这类学



背诵英语文章的方法

背诵是最古老,也是最有效的语言学习方法。背诵可以帮助你增加对词汇和句子结构的熟练程度,提高接受信息的速度(在高考英语

中,显然就是阅读速度);背诵可以帮助你积累语言素材(词汇和句式),提高写作的基本功,培养正确的写作思路,全面拓展自己的知识范围。除此之外,背诵还可以帮助学习者加深对文章的理解,提高阅读能力,锻炼逻辑思维能力。有则外国谚语则说:“能背诵多少书籍,就能获得多少知识。”可见,背诵是英语学习能力提升中一个重要的途径。

提起来背英语文章,很多同学会觉得这是一件很难的事情,毕竟,背汉语文章尚且有一定的难度,背英语文章似乎就更难了。实际上,只要掌握正确的方法,背英语文章比背诵汉语文章特别是汉语的古文要简单得多。

毋庸置疑,背诵英语文章应该从背诵英语句子开始,再由句子到段落,进而到拿下一篇文章。众所周知,英语是一种结构非常规范的语言,所以,语言学家王力说过,英语是一门法治的语言。因此,背诵英语文章的前提先把句子的结构搞清楚。

背诵长句子的方法:先背句子的框架,在添加次要成分。

背诵段落和文章的方法:逐句复习,逐段复习:即在背完某一段的某一句后,然后复习这一段的前几句话。对于段落,同样如此。 参考汉语译文背诵:在背诵句子和段落的过程中,可以参考比较准确的汉语译文,这样,会对自己有一个比较好的提示作用。

通过默写,强化训练:所谓“眼过千遍,不如手抄一遍”。这也是运用内部语言背诵的一种形式,既用脑,又动手,可加深对文章的记忆。因为文字本身就是一种图形和符号,经常默写可帮助我们促进右脑的开发。采取默写手段,可有效地巩固已经背诵了的课文和知识,而且对加深记忆大有好处。一篇文章,就这样一段一段地把它“吃掉”。最后,遵循“整体→部分→整体”的原则,按照背诵各段的方法,再把全篇串联起来,进行背诵。如果能切实做到循序渐进,长期进行默写训练,那么一定会有助于背诵的质量和效果。

开始背诵的时候,可能需要3-5分钟才能背诵一个句子,2-3小时才能背诵一篇文章,但是,随着背诵量的增加,记忆力的增强,基本上可以在一个多小时内背诵一篇文章。


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