中小学幼儿园精品优质校园安全教育公开课班会队会讲座教案我们安全回羊村

2022-05-25 03:24:24 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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活动名称：《我们安全回羊村》

活动意图：

小班孩子由于年龄特点，对于保护自己，珍惜生命的自我意识是极其缺乏的，我们班的一些家长反映孩子在公共场合，尤其是在过马路的时候，不看信号灯，只顾乱跑。为了让孩子感悟到生命的珍贵，萌发保护自己的安全意识，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意交通安全。为此我们班开展了交通安全教育的活动。喜羊羊是小朋友都喜欢的卡通角色，通过角色扮演，融入交通安全知识的传播，幼儿更能很快掌握和牢记。

活动目标：

1、认识红绿灯的标志及意义。 2、日常生活中学会遵守交通规则。 3、知道遵守交通规则及交通安全的重要性。

活动重点：了解基本的交通知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

活动难点：在游戏活动中体验交通规则，知道行走时具体遵守哪些交通规则，培养一定的自我保护意识和能力。活动准备：

PPT、电控交通信号灯（自制教玩具）、斑马线活动过程：

一、导入活动

1、听《交通拍手歌》，幼儿玩拍手游戏。 2、观看ppt，教师提问

师：孩子们，你们看画面上是哪里？（羊村）

师：你们看，羊村门口和以往有什么不一样了？（大马路）

师：羊羊们都上街玩耍了，他们要回羊村应该怎么走呢？（幼儿回答）

二、观看ppt，请幼儿说说观看后的感受，讨论应如何遵守交通规则。 1、提问

师：喜羊羊是怎么过马路的？他这么做对不对呢？为什么？（幼儿回答）师：美羊羊又是怎么过马路的呢？（幼儿回答）

师：平时大家过马路时，是怎么做的？的？）看到的了这个灯（红灯）我们

应怎么做，看到了这另一个灯（绿灯）我要怎么做？

2、卡通交通警察介绍正确过马路的方法。

交警：小朋友在马路上走的时候，一定要遵守交通规则，要靠右边走人行道（出示图片），过马路的时候要走斑马线（图片），还要注意看红绿灯（图片）要做到红灯停，绿灯行。

3、讨论怎样通过没有红绿灯、斑马线的马路。（1）出示图，提问。

小朋友看，这条马路上有没有红绿灯？（没有）有没有斑马线？（没有）

像这样的马路我们要过去，怎么走呢？（幼儿根据已有经验回答）

（2）请交警讲解安全过马路的方法。

交警：这样的马路，我们就要特别注意马路上来往的车，先要往左边看一看，没有车，慢慢走到路中间，再往右边看一看，没有车子就可以走过去了。有大人在话要牵着大人的手。

三、游戏环节“我会正确过马路”

师：接下来老师要看看小朋友是不是真的懂得了交通规则，那么，我们一起来做个游戏《过马路》。

师出示红绿灯，小朋友说儿歌：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。幼儿看红绿灯的指示，开车、走斑马线过马路。老师扮成交警叔叔，出示红绿灯标志让幼儿进一步巩固认识红绿灯及其作用。

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