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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 当代英国社会阶级差异造成的高等教育不公平现象探究 作者：王清卓 来源：《新校园·上旬刊》2018年第07期 摘 要：高等教育担负着为社会发展培养合格人才的重要任务，因而其中存在的不平等现象在各国都一直备受重视。英国当代高等教育的扩张为各种家庭背景的学生提供了进入大学的机会，然而，阶级之间存在的经济与文化差异却仍然导致高等教育不平等。本文通过关注当代英国高等教育不平等现象，对高等教育中不同社会阶级存在差距的原因进行探究。 关键词：英国高等教育；教育不公平；社会阶级 英国在历史上一直是一个阶级社会，不可避免地导致政治、经济、文化和社会等方面的不平等。由于对各个社会阶层的学生的入学要求相对公正，高等教育通常被认为能够减少社会阶层分化造成的不平等现象，并促进社会正义。然而，有学者认为，来自社会上层的人往往更能获得良好的教育机会，在同等水平上也能接受更好的教育，教育不平等现象会持续下去。 一、研究背景 当今一些学者认为，英国高等教育近几十年来大规模扩张，为来自不同阶层背景的学生创造了更多的大学学位。统计数据显示，至少对于中等收入阶层而言，相比上层阶级，两者之间存在的量化的不平等，似乎随着20世纪90年代入学机会的增加而下降。然而，高校扩招并不一定意味着教育不平等的减少。研究数据显示，量化的不平等的下降仅仅发生在上层阶级的入学率达到“饱和点”之后。尽管学生总体数量的增长使得各种阶级背景的学生得以接受高等教育，然而来自底层社会阶层的学生占比仍较低。 二、英国社会阶级因素对高等教育的影响 1. 学生对大学和专业的选择 除了入学率的明显差距，高等教育不平等也表现在学生对大学和专业的选择等方面。虽然大学在扩招方面十分成功，但吸引工人阶级的大学与传统上吸引学生的大学之间存在着明显的分化。这种现象是由低收入社会阶层学生担心的学费问题引起的。例如，只有少部分工薪阶层的人获得医学学位，这是因为只有少数工薪背景的学生有足够的经济支持来完成这类昂贵的教育。 2. 文化资本的不均衡 本文来源：https://www.dywdw.cn/aa2ec6b10812a21614791711cc7931b765ce7b88.html
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2022-04-08
![[论社会分层下的教育不公平现象]社会分层现象](/static/wddqxz/img/rand/34.jpg)
