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泰语歌曲在泰语教学中的应用分析 在第二语言的教学中，利用歌曲进行第二语言的教学是非常具有作用效果的，目前这种教学方法已经被逐渐的广泛推广起来，并且起到了明显的作用，获得的比较广泛的认可。因此这种方式可以应用到泰语教学的过程当中。本文就针对泰语歌曲在泰语教学中的应用进行了一个具体的研究与分析，希望通过本文的有关探讨，对泰语教学提供一个新的思路和新的方法。 标签： 泰语；泰语歌曲；泰语教学 一、前言 当前我国的国民经济发展水平越来越高，与周边国家的合作也越来越密切。中国与泰国之间近几年来保持良好，并且合作紧密，同时泰语教学在国内也逐渐火热起来。在中国英语、日语等的教学机构和专业等比较多，并且将英语歌曲、日语歌曲运用到语言的教育与学习上来已经取得了非常明显的教育效果，并且教学效率和课堂的学习情况也明显提高，同时这种教学方法也获得了社会的广泛好评与一些教育工作者的广泛认可。因此泰语教学也需要实现多元化，更多采用歌曲教学这种创新性的教学方法。虽然目前通过歌曲进行语言教学的模式还没有得到成熟的发展，但是，它的应用性、作用性已经显现出了巨大大的生命力。 二、泰语歌曲辅助泰语教学的作用 （一） 对教师教学的辅助作用 1. 消除畏难情绪，培养学习兴趣。 很多学生在填报志愿的时候都具有盲目性，这些学生大部分都并不了解“泰语”这个专业，因此在学习的过程中也往往具有一定的盲目性，提不起对学习泰语的兴趣。另外还有一小部分的学生填报泰语专业是有着自己明确目的的，比如从事相关的教育工作、从事外贸、旅游等工作等。如果学生在学习一个语言的过程中有明确的目的，那么这一部分人群在学习的过程中往往具有更加浓厚的学习兴趣，对待学习态度也更加认真，学习效率和效果也更加明显。相反如果目的的进行学习则会丧失学习兴趣，同时也会产生畏难情绪。学生的学习兴趣对学习效果的影响是非常巨大的，音乐具有优美的旋律，可以有效的缓解学生的学习压力，放松学生的心情，调节学生的情绪。另一方面音乐具有一定的娱乐性质，可以激发学生的学习兴趣，因此将歌曲作为第二语言的辅助教学具有一定的创新性，可以有效的吸引学生，提高学生的学习热情。 2. 活跃课堂气氛，提高教学效率。 本文来源：https://www.dywdw.cn/aa91d7e2b6daa58da0116c175f0e7cd18525182e.html
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2022-04-13
