2次备课教案模板共4篇

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2次备课教案模板共4

2次备课教案模板共1 生物组集体备课教案2 预防传染病 教学目标:

1、描述传染病特点,认识传染病 2、介绍传染病流行环节及预防措施 3、养成良好卫生习惯,积极预防传染病 重点:

传染病流行的三个环节及预防措施 难点: 病原体的认识 授课进程: 一、引入:

教师:我们人一生中可能得很多病,其中有很多便是传染病,有谁可以举几个传染病的例子吗?

学生:纷纷举例(可能有人谈到癌症等) 教师:好,那大家觉得到底什么才是传染病呢? 二、新课: 1、什么是传染病?


学生:会传染,可流行; 由病原体引起。 教师:强调病原体是生物,多是微生物和寄生虫 可在人与人,人与动物之间相互传染。 2、传染病的危害:

教师补充霍乱、艾滋病、非典等危害 3、传染病的流行及预防

教师:以师说,生听,空气传为例来说明 传染源:病人或动物,可病原体 易感人群:抵抗力弱,会病原体 传播途径:从的方法、过程。 学生:认真领会。

教师:那么,我们可以怎样来预防传染病呢? 学生:分组讨论后自由发言。 隔离病人; 杀灭蚊虫;

打预防针;等 教师:总结: 控制传染源:杀害、圈养、隔离等

切断传播途径:灭蚊、讲卫生、空气消毒等 保护易感者:炼身体、打预防针等。 4、常见传染病: A、感冒:

教师介绍:多由病毒引发,经空气传染

学生思考:怎么预防(锻炼身体、注意冷暖、空气流通等)


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